Einleitung:

Bohnsack, Ralf; Przyborski, Aglaja; Schäffer, Burkhard

doi:10.2307/j.ctvddzp5w.3

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“…Die Datenerhebung erfolgte über das Gruppendiskussionsverfahren (Bohnsack, 2014;Loos, 2001;Przyborski, Schäffer, 2010). Mittels eines zweistufigen Gruppendiskussionsverfahrens (1.…”

Section: Methodischer Zugangunclassified

Heimat konstruieren : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen von Kindern hinsichtlich ihrer Verortung in der Welt

Gutschik

2024

Schriften Aus Der Fakultät Humanwissenschaften Der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

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In der empirischen Forschungsarbeit stehen die handlungsleitenden Orientierungen von Kindern hinsichtlich ihrer Verortung in der Welt im Mittelpunkt. Untersucht wurde, wie Kinder sich räumlich verorten und ein Konstrukt bilden, welches umgangssprachlich als Heimat bezeichnet wird. Das Forschungsinteresse dieser Arbeit ist der empirischen Kindheitsforschung – „Kindern eine Stimme geben“ (Heinzel, 2000) – zuzuordnen. Theoretisch wurde diese Arbeit sowohl in die historische Entwicklung, als auch in verschiedenen, wissenschaftliche Diskursstränge um den vielfältigen Begriff der Heimat eingebettet. Der Forschungsfrage nach der Verortung von Kindern in der Welt, wurde mit einem qualitativrekonstruktiven Forschungszugang nachgegangen. Mit insgesamt 57 Kindern zwischen fu¨nf und zwölf Jahren wurden in elf verschiedenen Gruppen Diskussionen gefu¨hrt, in denen – angepasst an die Forschung mit Kindern – diese u¨ber ein zweistufiges Impulsverfahren angeregt wurden, ihre Ideen zu äußern. Aus den Diskussionen der Kinder wurden die handlungsleitenden Orientierungen mit der dokumentarischen Methode herausgearbeitet. Das empirische Material wurde dann zu vier sinngenetischen Typen verdichtet. Die Interpretationsarbeit wurde in zwei Forschungswerkstätten regelmäßig validiert. Als u¨bergeordnete Basisorientierung ließ sich die Orientierung der Kinder an einer Herstellung von Geborgenheit rekonstruieren. Es konnten vier unterschiedliche Typen dieser Herstellung von Geborgenheit nachgewiesen werden. Die vier Die vier rekonstruierten Typen oszillieren zwischen dem Bedu¨rfnis der Kinder nach einer stabilen, statischen Verortung in sozialen und physischen Räumen, sowie der Möglichkeit sich fluide und flexibel in differenten, sozialen und physischen Räumen zu verorten. Zudem konnte rekonstruiert werden, dass die Orientierung an der Herstellung von Geborgenheit auf vier Dimensionen basiert: Die Kinder verorten sich (1) in einem sozialen Konstrukt, (2) in ihrer Lebenswelt und (3) im physischen Raum. (4) In welchem Modus sie sich jeweils verorten, stellt die vierte Vergleichsdimension dar. In der Einordnung der Ergebnisse in den wissenschaftlichen Diskurs stehen Aspekte der territorialen Raumwahrnehmung, der Raummöglichkeiten, der Verortung in Sozialität und die Verschränkung dieser beider Themen in der Frage danach, wie Kongruenz in den Formen des Raumempfindens und der Sozialität der Kinder hergestellt wird – wie sie sich Heimat machen – im Mittelpunkt. Zum Abschluss der Arbeit werden Anregungen fu¨r die empirische, theoretische und praktische Weiterarbeit entwickelt. So zeigt sich beispielsweise anhand der empirischen Befunde, dass sowohl in der empirischen wie auch in der theoretischen Heimatforschung der Blick auf die fluide, imaginierende Raumabstraktion der Kinder gelegt werden sollte und Kinder in der praktischen, pädagogischen Arbeit konstruktiv dabei zu begleiten, verschiedene Lebensweisen, Räume und Sozialitäten wertzuschätzen, um sie damit in ihrer Beheimatung reflexiv pädagogisch zu unterstu¨tzen.

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“…Die Datenerhebung erfolgte über das Gruppendiskussionsverfahren (Bohnsack, 2014;Loos, 2001;Przyborski, Schäffer, 2010). Mittels eines zweistufigen Gruppendiskussionsverfahrens (1.…”

Section: Methodischer Zugangunclassified

Heimat konstruieren : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen von Kindern hinsichtlich ihrer Verortung in der Welt

Gutschik

2024

Schriften Aus Der Fakultät Humanwissenschaften Der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

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“…M1 (first author: FS; PhD; research associate; female) controlled the communication process, provided the questions or prompts. The aim was to encourage the participants to discuss and to generate a creative atmosphere by taking up different ideas and opinions so that the participants can build up narrative ambitions through positive feedbacks [ 22 , 23 ]. M2 (first author: DP; PhD; research associate; male or last author: PJ; PhD; Head of Working Group; male) simultaneously collected thoughts and aspects on an online flip chart ( Miro Board ) for orientation.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

“Of course, drones delivering urgent medicines are necessary. But I would not use them until…” Insights from a qualitative study on users’ needs and requirements regarding the use of medical drones

Stephan

Paulicke

Grünthal³

et al. 2023

PLoS ONE

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Background The current COVID-19 pandemic, demographic trends, and the increasing shortage of skilled workers pose major challenges for the care of people with and without care needs. The potential of drones as unmanned aerial vehicles in health care is being discussed as an effective innovative way of delivering much-needed medicines, especially in rural areas. Although the advantages are well known, the needs of the users have not yet been taken into account. Methods Online-based focus groups (via WebEx) were conducted with participants from different disciplines: nursing, pharmacy, physicians. Focus groups with COVID-19 patients were conducted face-to-face. The focus was primarily on potential problems and requirements of the users regarding the use of drones. Structured and contrastive snowball sampling has been deployed. The focus groups were audio recorded, transcribed by a transcription-company, and coded with the help of the program “f4analyse 2” for content (Elo et al. 2008). Results Especially during the pandemic situation, delays, and restrictions in the delivery of medicines have been noticed. All interview partners (patients, pharmacists, physicians, and nurses; n = 36 participants) see drones as useful in cases of limited mobility, time-critical medicines (rapid availability), emergencies, and disasters (e.g., floods), but also for the delivery of regular medicines in rural areas (e.g., for the treatment of chronic diseases). Moreover, only 16.7% of the participants have experiences with drones. Discussion Drone deliveries do not play a role in the health system yet despite their great importance, which is perceived as particularly evident in the pandemic situation. The results lead to the conclusion that this is mainly due to knowledge and application deficits, so that educational and advisory work is absolutely necessary. There is also a need for further studies that go beyond the scope of acceptance research to describing and evaluating concrete scenarios of drone delivery on the basis of a user-centered approach.

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“…In our case, we showed as a stimulus a clip of the movie “Elling,” where a social worker visits two clients in their flat—and tries to motivate them to overcome their social phobia. The second part is what Bohnsack et al (2010, p. 7) term “group discussion.” It reflects the group dynamic processes and deals with the “possibility of reconstruction of commune orientations.” It aimed to figure out the perspectives and attitudes of the group members and the opinions of the whole group, which could be analyzed by means of interactive characteristics like special and group-related behavior.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Home Visiting Work: A Transdisciplinary Study

Bräutigam

Lüngen

Müller

2020

Research on Social Work Practice

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Purpose: Home visiting (HV) work represents an expanding, extremely promising, and commonly practiced approach that can be seen in various areas of social work as well as health care. This report presents the results of the research study “‘home treatment’ (HT)—transdisciplinary research in HV work.” Method: It is the first German study that has used qualitative and quantitative methods to collect data from different professions in respect to this topic. From the point of view of the professionals, the study underlines that HV work principally seems to be a good base for establishing a professional and confidential relationship. They attribute more sustainability and participation from the clients to home-based interventions than other forms of help. After a short introduction about the current situation of HV work, the research project will be explained and the qualitative and quantitative methods described. Results: The results of the “HT Questionnaire” will be presented in 10 sections and the qualitative results in a model for reflection based on three points of view and five main topics. Discussion: Finally, some ethical and safety aspects will be discussed.

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Einleitung:

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Heimat konstruieren : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen von Kindern hinsichtlich ihrer Verortung in der Welt

Heimat konstruieren : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen von Kindern hinsichtlich ihrer Verortung in der Welt

“Of course, drones delivering urgent medicines are necessary. But I would not use them until…” Insights from a qualitative study on users’ needs and requirements regarding the use of medical drones

Home Visiting Work: A Transdisciplinary Study

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