Abstract:Çok sayıda araştırma, öğretmen ve öğrenciye ait bilişsel ve üstbilişsel süreçlerin öğrenci akademik başarısında kritik bir rol oynadığını göstermektedir. Çalışmanın ilk amacı, mevcut ve gelecekteki bu çalışmalara kuramsal bir çerçeve sunmak amacıyla öncelikle öğretmenin kendi, öğrencinin kendi ve öğretmenin öğrencilerinin bilişine dair üstbilişsel hedef, izleme ve kontrol süreçlerini içeren “eğitimde çok düzeyli bir üstbilişsel düzenleme modeli” önermektir. Önerilen modelin varsayımları temelinde “eğitimde üst… Show more
Set email alert for when this publication receives citations?
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.