Effects of marital conflict on children: recent advances and emerging themes in process‐oriented research

Abstract

Understanding of the impact of marital conflict on children as a function of time-related processes remains a gap in a process-oriented conceptualization of effects. Based on this review, a revised model for a process-oriented approach on the effects of marital discord on children is proposed and suggestions are made for future research directions.

Vinculação aos pais, divórcio e conflito interparental em adolescentes

“…De um modo geral, o conflito interparental poderá estar associado a problemáticas comportamentais, emocionais, académicas, sociais, do funcionamento familiar (práticas parentais e relacionamento entre irmãos), uma baixa auto-estima e autoconceito, percepções negativas quanto às relações românticas e ao casamento, entre outros (Cummings & Davies, 2002;Emery, 1982Emery, , 1988.…”

Psychometric evaluation of the Hungarian version of the Children’s Perception of Interparental Conflict Scale

“…A gyermekek internalizációs (mint pél-dául depresszió, szorongás, testi tünetek) és externalizációs tünetei (pél-dául agresszív, deviáns viselkedés) egyaránt a kutatások tárgyát képezik (Cummings & Davies, 2002;Grych & Fincham, 1990;Grych, Fincham, Jourlies, & McDonald, 2000). Egy reprezentatív, longitudinális svéd vizsgálat eredményei szerint például a gyermekkort végigkísérõ konfliktusos csalá-di légkör jobban elõrejelzi a felnõttkori betegségeket és mortalitást, mint a felbomlott család vagy az anyagi nehézségek (Lundberg, 1993).…”

“…A házastársi konfliktusok, illetve a válás következményei rendkívül összetett problémakört jelentenek, ugyanakkor a szülõi konfliktusoknak a gyermekek testi és lelki egészségére gyakorolt kedvezõtlen hatásai jól alátámasztottak a szakirodalomban (Cummings & Davies, 2002;Grych és mtsai, 2000). A gyermekek által átélt stressz mértéke meghatározza, hogy a konfliktusok feldolgozása során milyen megküzdési módokat választa-nak, ami adott esetben patológiás egyensúly kialakulásához is vezethet a családban.…”

Emotion: The self-regulatory sense

“…365 It is now well documented that environmental factors such as maltreatment, family adversity, marital conflict, maternal depression, and even financial distress are been linked with cognitive deficits and socio-emotional behavioral problems in children. [366][367][368][369][370][371][372][373][374][375][376][377][378][379] The mechanism of such biological embedding has been called "time dependent sensitization," 380 "neural sensitization," 381 "sensory hyper-arousal," 382 "central sensitization," 383 "central nervous system sensitization," 384 and "sensitivity to context," 385 but by any name, they reflect the self-regulatory feedback dynamics-and epigenetic and immune manifestations-of the emotional sense.…”