Effects of cognitive training based on metamemory and mental images

Abstract

There is scant research evidence regarding training effects among elderly with limited educational experience. Research indicating an association between metamemory and memory performance is based on samples of older adults with at least 12 years of education.ObjectivesTo test the efficacy of a cognitive training program based on the creation of mental images and changes in specific aspects of metamemory in individuals with 3 to 15 years of education (M=8.38, SD=4.24).Methods37 older adults participated in five training sessions (Training Group (TG)) and 32 control subjects completed only pre and post test assessments (Control Group (CG)) including the Mini Mental Status Examination (MMSE), the Geriatric Depression Scale (GDS), the Brief Cognitive Screening Battery (BCSB)(naming and memorization of 10 pictures, animal category verbal fluency test, the Clock Drawing Test (CDT)), the Story subtest from the Rivermead Behavioural Memory Test (RBMT), the Memory Complaint Questionnaire (MAC-Q), and the Picture and Story domains from the Memory Self-Efficacy Questionnaire (MSEQ).ResultsThe TG showed significant improvement between pre and post tests on the delayed recall of the 10 pictures and in self-efficacy for the memorization of stories. These same changes were not found in the CG.ConclusionsFive-session cognitive training may lead to significant improvements in episodic memory and memory self-efficacy, an aspect of metamemory, in individuals with an average of 8 years of education.

Envelhecer com sucesso: contributos da educação

“…Muitos são, também, os estudos (Aramaki, & Assuda, 2011;Brum, Forlenza, & Assuda, 2009;Lima-Silva, Ordonez, Santos, Fabrício;Aramaki, Almeida, Paulo, Malugutti, Oliveira, Amanda, Sousa, & Yassuda, 2010;Araújo, 2016;Antunes, & Meneses, 2016;Antunes, & Lima, 2017;Gomes, 2014;Ferreira, 2014;Sousa, 2016) (Aires, 2015;Bogdan, & Biklen, 2013;Coutinho, 2014). Considerando tratar-se de um projeto de investigação/intervenção, a opção metodológica procurou orientar-se pelas diretrizes do método de Investigação-Ação-Participativa, enquanto processo de investigação dos processos sociais que pressupõe, quer a simultaneadade da investigação e da intervenção, quer a participação dos agentes sociais na identificação dos problemas e na sinalização dos interesses e necessidades da comunidade que tomando consciência dos seus problemas procura ativamente encontrar soluções para os resolver (Ander-Egg, 1990;Dick, 2000).…”

“…As atividades desenvolvidas no decorrer desta oficina foram as seguintes: -Atividades Manuais: lenços dos namorados; outros bordados e objetos artesanais ; -Culinária: Doce tradicional de pera; dulcineias; casadinhos e outros doces caseiros; -Cantinho da partilha: partilha de receitas; lendas; provérbios; costumes; tradições; danças; cantares etc. A avaliação intermédia permitiu obter informação acerca do desenrolar das atividades e refletir sobre os "avanços e retrocessos" do plano de ação funcionando como promotora de aprendizagens favorecedoras de uma melhor otimização das ações (Guerra, 2002;Serrano, 2010 (Aramaki, & Assuda, 2011;Brum, Forlenzam & Assuda, 2009;Lima-Silva, et al, 2010).…”

Educação e envelhecimento: contribuições da perspectiva Life-Span

“…Estudos sobre a inteligência na idade adulta vêm confirmando esses achados ao demonstrar que, a partir de treino cognitivo, indivíduos idosos podem melhorar seu desempenho (Aramaki & Yassuda, 2011;Brum, Forlenza & Yassuda, 2009;Fillit et al, 2002;Lima-Silva et al, 2010;Schaie, 1979). A participação em ambientes estimulantes e a presença de oportunidades de desenvolvimento têm-se demonstrado fundamentais para um melhor desempenho intelectual ao longo da vida (Schaie, 1979;Yassuda & Silva, 2010).…”

Efeitos de um processo de alfabetização em informática na cognição de idosos

“…Isso pode ocorrer, inclusive, entre idosos com baixa escolaridade (Lima-Silva et al, 2010) ou com CCL (Brum, Forlenza, & Yassuda, 2009) e se manter ao longo do tempo (Aramaki, & Yassuda, 2011).…”