Effectiveness of health education in the self-care and adherence of patients with heart failure: a meta-analysis

Tinoco, Juliana de Melo Vellozo Pereira; Figueiredo, Lyvia da Silva; Flores, Paula Vanessa Peclat; Padua, Bruna Lins Rocha de; Mesquita, Evandro Tinoco; Cavalcanti, Ana Carla Dantas

doi:10.1590/1518.8345.4281.3389

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“…Destaca-se a necessidade desse monitoramento para auxiliar a aferição do estado nutricional e volêmico do paciente, visto que oscilações significativas, quando ocorrem em curtos períodos, podem indicar piora no quadro (8) . Em contrapartida, é preciso destacar que o acesso às formas de aferição não é equivalente para todo o público; apesar de o sistema de saúde pública dispor de balança nas Unidades Básicas de Saúde, nem todos os usuários conseguem comparecer ao serviço para tal prática, ou adquiri-lo de forma privada (12,18,19) .…”

Section: Discussionunclassified

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Correlação entre autocuidado e apoio social em pessoas com insuficiência cardíaca

Melo,

Pontes,

Silva

et al. 2023

REME Rev Min Enferm.

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Objetivo: correlacionar o apoio social com o autocuidado de pessoas com insuficiência cardíaca. Método: estudo exploratório, descritivo e transversal, com abordagem quantitativa, realizado com 63 pessoas com insuficiência cardíaca atendidas no ambulatório de cardiologia de um hospital universitário. Os dados foram coletados mediante um instrumento estruturado para obtenção dos dados sociodemográficos e de condições de saúde; a European Heart Failure Self Care Behaviour Scale foi usada para avaliação do autocuidado, cujo escore final tem pontuação invertida, indicando que quanto menor a pontuação, melhor o autocuidado; e a Escala de Apoio Social Medical Outcomes Study, a qual indica, por meio de cinco dimensões (emocional, material, afetivo, informação e interação social), que quanto maior a pontuação, melhor o apoio social. Resultados: quanto à amostra, observou-se uma maior frequência do sexo masculino (57,14%), faixa etária de 60 ou mais (60,31%), casados ou em união estável (65,07%), com cinco a oito anos de estudo (28,57%), sem ocupação (82,5%) e aposentados (57,14%). Quanto ao autocuidado e ao apoio social, obtiveram-se médias satisfatórias de 27,01 (±6,66) e 80,27 (±16,48), respectivamente. Na investigação da correlação entre o apoio social e o autocuidado, identificou-se correlação negativa (r = -0,252), com significância estatística (p ≤ 0,05) entre a dimensão informação e o autocuidado. Conclusão: infere-se que a dimensão informação do apoio social relaciona-se significativamente com o autocuidado de pessoas com insuficiência cardíaca, apontando que o autocuidado se eleva à medida que a dimensão informação aumenta.

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Section: Discussionunclassified

“…Entretanto, é necessário destacar que existe uma diferença significativa entre o que as pessoas com IC sabem e a maneira como adotam esses hábitos de vida, em virtude da gama de informações recebidas, que muitas vezes não são abordadas pelos profissionais de forma direta, quando há pouca interação com os pacientes (19) .…”

Section: Discussionunclassified

Correlação entre autocuidado e apoio social em pessoas com insuficiência cardíaca

Melo,

Pontes,

Silva

et al. 2023

REME Rev Min Enferm.

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“…A nemzetközi irányelvek a szívelégtelen és szívtranszplantált betegek multidiszciplináris teamben való gondozását javasolják, a programok kiemelt komponense a betegek és hozzátartozóik edukációja. Bár ezen multidiszciplináris ellátási modellek komponenseinek hatékonyságát megvizsgálva kiderült, hogy a betegek edukációja önmagában nem csökkenti a mortalitást (28), kombinált alkalmazásával javítja az adherenciát, szívelégtelen populációban csökkenti a hospitalizációt és mortalitást (29). Várólistára való alkalmasság elbírálása során meg kell győződni arról, hogy a beteg érti a betegségével és a kezeléssel kapcsolatosan átadott információkat, azaz informált beleegyezés esete áll fenn (5).…”

Section: Ellátórendszertől Függő Faktorokunclassified

Adherencia a pszichoszociális tényezők tükrében: támogatási lehetőségek a szívelégtelenségtől a szívtranszplantációig

Assabiny¹,

Ocsovszky²,

Otohal³

et al. 2022

Cardiologia Hungarica

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A szívelégtelen beteg életútját számos ponton befolyásolja pszichés állapota és szociális helyzete. Ezen tényezők és a fizikai betegség egymásra hatásai hozzájárulnak a beteg együttműködési készségéhez (adherencia), ezen keresztül is hatva a betegség kimenetelére, a beteg életminőségére. Ugyanakkor, ezen faktorok interdiszciplináris voltuknál fogva a mindennapi gyakorlatban nehezen értékelhetők és kezelhetők az orvos szempontjából, ebben segítséget nyújthat a társszakmákkal való szoros együttműködésen alapuló ellátási forma. Jelen összefoglaló célja az adherenciát befolyásoló lelki és szociális faktorok áttekintése a szívelégtelenségtől a szívtranszplantációig, multidiszciplináris szemléletben.

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“…The literature often reinforces the importance of education and consequent adherence to treatment as differentials in self-care and patient health outcomes. (Tinoco et, al 2021). Studies in which are implemented some instruments or programs for physician-patient interaction suggest greater patient satisfaction, understanding and con dence in their physician (Neeman et al, 2012).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Educational innovations in the approach of outpatients to improve health literacy

Molinari

Vanin

Cunha

et al. 2023

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Objective: To propose new approaches to improve patients’ health literacy to the treatment for functional dyspepsia and gastritis. Methods: This is a prospective study with a pre- and post-educational intervention. Patients had their first consultation with the physician and answered the pre-educational intervention questionnaire. Guidance texts and videos were sent to the patients for 3 weeks after the consultation. Finally, patients return to the consultation with the physician and answered to the second questionnaire after the educational intervention. Results: The sample included 50 patients, 35 female patients (70%). The average age was 55.7 years (15.3 SD). In the post-intervention questionnaire, 82% of patients improved their clinical condition with the treatment, 44% recognized that dietary changes are important for symptoms improvement, 98% of patients understood the videos, 74% of patients believe that the educational intervention could be used for other specialties and 90% of patients would recommend this method for other specialties. Conclusion: Patient education is an important strategy for a better understanding of their disease and, possibly, improves adherence to their treatment. Besides that, this study used educational tools through guidance texts and educational videos that can be used in clinical practice. This is an easily, accessible and inexpensive tool for health literacy.

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Effectiveness of health education in the self-care and adherence of patients with heart failure: a meta-analysis

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Correlação entre autocuidado e apoio social em pessoas com insuficiência cardíaca

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