Efect of an educative action on relatives' knowledge about childhood burns at home

Gimeniz-Paschoal, Sandra Regina; Pereira, Débora Morais; Nascimento, Edinalva Neves

doi:10.1590/s0104-11692009000300010

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“…Preventing accidents in children and teenagers in the family health strategy Prevención de accidentes en niños y adolescentes en la estrategia de salud de la familia 5,7 . Diante disto, é necessário incluir ações educativas junto às famílias para que conheçam as fases características de crescimento e desenvolvimento da criança e do adolescente, adotem comportamento saudável e promovam um ambiente doméstico favorável à saúde que contribua positivamente na redução de acidentes 7 .…”

Section: Prevenção De Acidentes Em Crianças E Adolescentes Na Estratéunclassified

“…Diante disto, é necessário incluir ações educativas junto às famílias para que conheçam as fases características de crescimento e desenvolvimento da criança e do adolescente, adotem comportamento saudável e promovam um ambiente doméstico favorável à saúde que contribua positivamente na redução de acidentes 7 . Logo, cabe aos profissionais de saúde desempenhar seu papel como educador e dialogar com a população sobre conhecimentos das práticas preventivas, com vistas à promoção da saúde deste público 8 .…”

Section: Prevenção De Acidentes Em Crianças E Adolescentes Na Estratéunclassified

“…No Brasil, os acidentes com crianças e adolescentes representam considerável impacto econômico com gastos hospitalares, com internação, dias de permanência -e em unidades de terapia intensiva -, o que significa 8% dos dispêndios com internações por todas as causas. Os principais acidentes envolvendo as crianças no Brasil são as quedas, sendo a causa preponderante de internação, quase 74% por causas externas em diferentes faixas etárias 2,7 . A estimativa é de que em 2020, no Brasil, tenha--se um aumento para 22% de acidentes com crianças e adolescentes.…”

Section: Revisão De Literaturaunclassified

“…Entretanto, é preciso que seja incluída, na gestão do trabalho em saúde dos profissionais, oportunidades de formação que contemplem conhecimentos, estratégias, tecnologias em um processo amplo e contínuo, considerando as vivências, crenças, experiências, valores, sentimentos e percepções da comunidade. É cada vez mais necessário que a gestão dos serviços de saúde insira, nos processos de trabalho em atenção primária, planejamento, implementação e avaliação das ações educativas, a partir de constante capacitação teórico--prática 7 . A ausência de capacitação contínua dos profissionais de saúde limita a amplitude das ações pertinentes à educação em saúde, principalmente quando assumem apenas as tradicionais ações normatizadas 8,16 .…”

Section: Desde Que Estou Aqui Nesta Unidade Teve Um Treinamento Sobunclassified

“…No entanto, qualquer mudança de comportamento ocorre com a decisão do usuário, considerando seu contexto econômico, social e cultural. Consoante aos resultados, alguns estudos também apontam a ausência de práticas educativas problematizadoras, com enfoque na promoção da saúde e participação dos usuários na ESF [7][8][9][10] . Nessa perspectiva, quando ocorre um acontecimento negativo no âmbito familiar, os profissionais buscam descobrir quem é o responsável, o culpado.…”

Section: ] (E6)unclassified

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Prevenção de acidentes em crianças e adolescentes na estratégia saúde da família

et al. 2015

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RESUMO: O estudo objetivou identificar as concepções e ações de educação em saúde dos enfermeiros da estratégia de saúde da família (ESF), destacando aquelas relacionadas aos acidentes na infância e adolescência no domicílio. Estudo qualitativo com 10 enfermeiros da ESF, do Município de Imperatriz, Maranhão, Brasil. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, no mês de janeiro de 2012, e tratados sob a ótica da análise de conteúdo. Os resultados evidenciaram que a educação em saúde voltada para a prevenção de acidentes na infância e adolescência não faz parte da prática dos enfermeiros, sendo necessário abordar temas dessa natureza. Conclui-se que, em virtude dos acidentes serem recorrentes na área adstrita dos participantes, é necessário difundir a educação em saúde sobre o tema, a fim de reduzir os índices de acidentes e fortalecer o desejo dos usuários para a mudança de comportamentos em saúde. Palavras-Chave: Enfermagem; educação em saúde; saúde da família; acidentes.ABSTRACT: This qualitative study aimed to identify nurses' conceptions of health education, and their related actions in the family health strategy, and to highlight those relating to accidents involving children and adolescents at home. Data were collected through semi-structured interviews of 10 family health strategy nurses in Imperatriz, Maranhão State, Brazil, in January 2012, and analyzed using content analysis. The results showed that nurses do not engage in health education directed to preventing accidents in childhood and adolescence, and that it is necessary to address issues of this nature. It was concluded that, as injuries are recurrent in the area assigned to the participants, health education on the subject is necessary in order to reduce accident rates and strengthen users' desire to change health-related behaviors.

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Section: Prevenção De Acidentes Em Crianças E Adolescentes Na Estratéunclassified

Section: Revisão De Literaturaunclassified

Section: Desde Que Estou Aqui Nesta Unidade Teve Um Treinamento Sobunclassified

Section: ] (E6)unclassified

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Prevenção de acidentes em crianças e adolescentes na estratégia saúde da família

et al. 2015

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Las quemaduras en la población pediátrica colombiana: del desconocimiento hacia la prevención

et al. 2016

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Burn injury prevention in low- and middle- income countries: scoping systematic review

et al. 2021

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Background Burn injuries are a leading cause of morbidity and disability, with the burden of disease being disproportionately higher in low- and middle-income countries (LMIC). Burn prevention programmes have led to significant reductions in the incidence of burns in high-income countries. However, a previous systematic review published in 2015 highlighted that implementation and evaluation of similar programmes has been limited in LMIC. The objective of this scoping review and narrative synthesis was to summarise and understand the initiatives that have been carried out to reduce burn injuries in LMIC and their effectiveness. Methods We aimed to identify publications that described studies of effectiveness of burn prevention interventions applied to any population within a LMIC and measured burn incidence or burns-related outcomes. Suitable publications were identified from three sources. Firstly, data was extracted from manuscripts identified in the systematic review published by Rybarczyk et al . We then performed a search for manuscripts on burn prevention interventions published between January 2015 and September 2020. Finally, we extracted data from two systematic reviews where burn evidence was not the primary outcome, which were identified by senior authors. A quality assessment and narrative synthesis of included manuscripts were performed. Results In total, 24 manuscripts were identified and categorized according to intervention type. The majority of manuscripts ( n = 16) described education-based interventions. Four manuscripts focused on environmental modification interventions and four adopted a mixed-methods approach. All of the education-based initiatives demonstrated improvements in knowledge relating to burn safety or first aid, however few measured the impact of their intervention on burn incidence. Four manuscripts described population-based educational interventions and noted reductions in burn incidence. Only one of the four manuscripts describing environmental modification interventions reported burns as a primary outcome measure, noting a reduction in burn incidence. All mixed-method interventions demonstrated some positive improvements in either burn incidence or burns-related safety practices. Conclusion There is a lack of published literature describing large-scale burn prevention programmes in LMIC that can demonstrate sustained reductions in burn incidence. Population-level, collaborative projects are necessary to drive forward burn prevention through specific environmental or legislative changes and supplementary educational programmes.

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Efect of an educative action on relatives' knowledge about childhood burns at home

Abstract: Gimeniz-Paschoal SR, Pereira DM, Nascimento EM. Efect of an educative action on relatives' knowledge about childhood burns at home. Rev Latino-am Enfermagem 2009 maio-junho; 17(3):341-6.

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Prevenção de acidentes em crianças e adolescentes na estratégia saúde da família

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