Edukasi perilaku hidup bersih dan sehat untuk meningkatkan pengetahuan murid sekolah dasar

Anggraeni, Rini; Feisha, Alifa Lulu; Muflihah, Tiara; Muthmainnah, Fauziah; Syaifuddin, M. Arie Rifky; Aulyah, Waode Siti Nurul; Pratiwi, Ika Rezki; Sultan, Sulindah H.; Wahyu, Atjo; Rachmat, Muhammad

doi:10.17977/um075v2i12022p65-75

Cited by 11 publications

(13 citation statements)

References 6 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Kemudian setelah dilakukan analisis statistic menggunakan uji paired t-test, didapatlah nilai p sebesar 0,007 (p<0,05), yang mempunyai makna bahwa terdapat perbedaan yang Esi Afriyanti, Peningkatan Kapasitas Perilaku... signifikan rata-rata nilai pengetahuan sebelum dilakukan pelatihan dengan rata-rata nilai pengetahuan setelah pelatihan. Hasil ini selaras dengan pengabdian yang telah dilakukan sebelumnya bahwa pemberian materi mampu meningkatkan pengetahuan siswa sebelum dan sesudah dilakukannya penyuluhan PHBS secara signifikan (Anggraeni et al, 2022;Rokhmayanti et al, 2022).…”

Section: Tahap Evaluasiunclassified

“…Pemberian pengetahuan tentang PHBS di sekolah Menengah Atas sangat penting karena sekolah berkewajiban untuk membina dan mengembangkan, serta meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat pada peserta didiknya (Anggraeni et al, 2022). Peningkatan pengetahuan lebih mudah dalam membentuk kebiasaan yang baik pada anak sekolah (Ayu Rai Saputri et al, 2022;Kusumawardani & Saputri, 2020).…”

Section: Tahap Evaluasiunclassified

See 1 more Smart Citation

Peningkatan Kapasitas Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Pada Siswa Sma Adabiah Padang

Afriyanti,

Gusty

2024

JMM

View full text Add to dashboard Cite

Abstrak: Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) yang dilaksanakan di sekolah menjadi terhambat karena adanya pandemi covid-19 yang melanda Indonesia. Kondisi ini juga memberikan dampak pada SMA Adabiah dalam penerapan PHBS. Untuk itu diperlukan peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa tentang PHBS dalam agar sekolah menjadi bersih dan sehat. Pengabdian Masyarakat ini dilakukan pada pada 40 siswa PMR dan UKS. Kegiatan ini dilakukan dengan metode penyuluhan yang terbagi dua sesi yaitu sesi pertama berupa penyampaian materi atau ceramah tentang delapan indikator PHBS, dan dilanjutkan sesi kedua dengan demonstrasi bagaimana mencuci tangan dengan metode enam langkah secara baik dan benar, serta pengukuhan kader PHBS. Evaluasi dilakukan menggunakan kuesioner dan dianalisa menggunakan uji statistik paired t-test. Hasil dari kegiatan ini berupa peningkatan tingkat pengetahuan siswa tentang PHBS serta peningkatan kemampuan siswa dalam mencuci tangan setelah pelatihan dengan nilai pengetahuan sebelum pelatihan 310,625 ± 59,3 dan sesudahnya menjadi 347,625 ± 69,2 (p<0.05). Disarankan pada sekolah agar dapat mengakomodir kebutuhan siswa terhadap sarana dan prasarana terutama tempat sampah yang bersih. Abstract: Clean and Healthy Living Behavior (PHBS) implemented in schools has been hampered by the Covid-19 pandemic that has hit Indonesia. This condition also has an impact on Adabiah High School in implementing PHBS. For this reason, it is necessary to increase students' knowledge and skills about PHBS in order to make schools clean and healthy. This Community Service was carried out for 40 PMR and UKS students. This activity was carried out using an outreach method which was divided into two sessions, namely the first session in the form of delivering material or lectures about the eight PHBS indicators, and followed by the second session with a demonstration of how to wash your hands using the six-step method properly and correctly, as well as the inauguration of PHBS cadres. Evaluation was carried out using a questionnaire and analyzed using the paired t-test statistical test. The results of this activity were an increase in students' level of knowledge about PHBS as well as an increase in students' ability to wash their hands after training with a knowledge value before training of 310.625 ± 59.3 and afterward being 347.625 ± 69.2 (p<0.05). It is recommended that schools be able to accommodate students' needs for facilities and infrastructure, especially clean rubbish bins.

show abstract

Section: Tahap Evaluasiunclassified

Peningkatan Kapasitas Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Pada Siswa Sma Adabiah Padang

Afriyanti,

Gusty

2024

JMM

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Gambar yang terdapat di setiap kartu memiliki keterangan sebagai bentuk penyampaian informasi kepada setiap pemain. Desain yang menarik pada kartu kuartet diharapkan dapat menciptakan suasana belajar yang menarik dan menyenangkan, sehingga peserta yang terlibat dapat memperoleh ilmu melalui permainan edukatif tersebut secara maksimal (Anggraeni et al, 2022).…”

Section: Simulasi Permainan Kartu Kuartet Terkait Pencegahan Bullying...unclassified

Bullying prevention literacy through educational quartet card games for junior high school students in Makassar City

Suriah,

Syafar,

Syam

et al. 2024

View full text Add to dashboard Cite

Bullying is an intentional act of violence aimed at disturbing others, both physically and psychologically, and has long been a part of school dynamics. Throughout 2021, the Indonesian Child Protection Commission (KPAI) recorded 17 cases involving students and educators, with a bullying incident in 2022 resulting in the death of a junior high school student victimized by nine friends. This community service activity aims to enhance students' understanding of bullying behavior, particularly those in island areas. Efforts include increasing their literacy about positive behavior to prevent various forms of bullying, such as physical, verbal, social, or cyberbullying. The method involves a combination of lectures and educational games, using Muslim children's quartet cards. The results indicate an increase in participants' knowledge scores from 66.67% (pre-test) to 83.33% (post-test) after bullying prevention education. The initiative aims to encourage reporting of bullying incidents in schools involving both teaching staff and students as a preventive measure.

show abstract

“…Penyuluhan secara langsung menggunakan metode ceramah dan tanya jawab meningkatkan pengetahuan anak usia sekolah terkait PHBS. Terdapat pengaruh edukasi cuci tangan menggunakan media video terhadap pengetahuan murid sekolah dasar [10].…”

Section: Pemberian Edukasi Kesehatan Melalui Edukasi Kebersihan Diri ...unclassified

Edukasi Kebersihan Diri (Personal Hygiene) pada Anak untuk Meningkatkan Kebersihan Diri Anak

Suprobo,

Putri Novembriani,

Danik Kurniawati

et al. 2022

dimastara

View full text Add to dashboard Cite

School children are at a golden age to teach the values of clean and healthy living behavior, which have the potential to become agents of change in socializing clear and healthy living behavior in the school, family and community environment. The COVID-19 crisis highlights the need to increase health literacy. Schools should act as health promoters for their students from an early age, by actively fostering healthy habits (physical activity, good personal hygiene, and a balanced diet) and raising awareness of the consequences of risky behavior. Proper personal hygiene knowledge and practices play an important role in avoiding communicable diseases and allowing primary school children to enjoy a healthy and productive school life. The purpose of this activity is to improve the health of early childhood by teaching personal hygiene to children.

show abstract

Edukasi perilaku hidup bersih dan sehat untuk meningkatkan pengetahuan murid sekolah dasar

Cited by 11 publications

References 6 publications

Peningkatan Kapasitas Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Pada Siswa Sma Adabiah Padang

Peningkatan Kapasitas Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Pada Siswa Sma Adabiah Padang

Bullying prevention literacy through educational quartet card games for junior high school students in Makassar City

Edukasi Kebersihan Diri (Personal Hygiene) pada Anak untuk Meningkatkan Kebersihan Diri Anak

Contact Info

Product

Resources

About