Abstract:Este trabalho é uma reflexão acerca das implicações observadas no processo de formação do educador em sua relação com o projeto pedagógico de uma rede de ensino confessional chamada Filhas de Jesus. Foram analisadas as tais implicações, em um movimento com assumido propósito de inovação curricular, que se consolida na dinâmica de poder, considerada como prática de colonização exercida sobre um território fundamental para a definição do horizonte de convívio humano atual. Para o desenvolvimento deste estudo, fo… Show more
Set email alert for when this publication receives citations?
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.