Educación universitaria en Japón: políticas para la atracción de estudiantes extranjeros.

Abstract

EDICIÓN Nº 2 | 2013 MUNDO ASIA PACÍFICO REVISTA DIGITAL CENTRO DE ESTUDIOS ASIA PACÍFICO UNIVERSIDAD EAFIT Vol.2 | Número 3 | Julio -Diciembre 2013 | ISSN 2344-8172 MAP | REVISTA MUNDO ASIA PACÍFICO 59 Educación, innovación y TEcnología ResumenDesde el año 1983 Japón ha venido implementado políticas encaminadas a hacer atractivo su sistema de educación superior para los estudiantes internacionales. El presente artículo expone el desarrollo de dichas políticas y analiza la situación actual de Japón en materia de estudiantes extranjeros con miras al cumplimiento de las metas establecidas por el gobierno para el año 2020.

Asimetrías y consolidación progresiva de los intercambios académicos entre México y Japón, siglo XXI

“…En los últimos quince años, las publicaciones sobre internacionalización abordaron los problemas de las universidades japonesas para internacionalizarse (Yonezawa, 2010), las dificultades para que aumente el número de japoneses que estudian en otros países (y el desequilibrio con el número de estudiantes extranjeros en Japón) (Ota, 2011) y los cambios en las políticas de internacionalización (Ota, 2012). Reflexionaron sobre la diversificación de los destinos y orígenes de los estudiantes (Rodríguez, 2013), la compatibilidad de los sistemas educativos de otros países con el de Japón (Shimauchi, 2014), el impacto a largo plazo de los estudios en el extranjero (Tanaka, 2010). Como temas supeditados, estudiaron el rol del lenguaje para la multiculturalidad y la internacionalización (Sugimura, 2015), el aumento de estancias muy cortas en el extranjero (Shinmi y Ota, 2018) y los debates sobre las habilidades que requieren los estudiantes para desempeñarse profesionalmente en un ambiente global (Abe, et al, 2018).…”