Educação Interprofissional em Saúde: Revisão Integrativa da Literatura Brasileira (2008-2018)

Abstract

Este estudo teve como objetivo estabelecer um panorama da produção científica nacional relativa à Educação Interprofissional em Saúde (EIP), com ênfase nas pesquisas desenvolvidas junto a pós-graduandos ou profissionais de saúde ao longo de uma década (2008-2018). Trata-se de uma revisão integrativa realizada mediante consultas às bases de dados MEDLINE, LILACS, SciELO-Brasil e Scopus. Compuseram o corpus de análise 31 referências, as quais foram examinadas segundo um conjunto de dimensões analíticas. Evidenciou-se que as referências se concentram nos últimos cinco anos e, predominantemente, foram assinadas por pesquisadores vinculados a universidades públicas, derivam de pesquisas qualitativas voltadas à prática interprofissional e tiveram como participantes profissionais de saúde inseridos em serviços de atenção primária. Conclui-se que o fortalecimento da EIP no país se afigura como um importante caminho a ser percorrido no sentido da integralidade das ações e dos serviços de saúde, e que novas pesquisas são necessárias para tanto.

Interprofessional education at a Brazilian public university: A document analysis

“…The student experience focused on social reality can be highlighted in the extension activities and disciplines in the area of primary care. Primary care has been predominant in IPE studies in Brazil [ 33 ] as teamwork is a fundamental guideline for comprehensive health actions centered on the needs of the community of a region [ 30 ]. A similar situation occurs with the extension activities, which develop actions aimed at the social reality and require the articulation of different professional areas.…”

Evidências acerca da visita familiar ampliada em Unidade de Terapia Intensiva adulto

“…Percepção dos familiares acerca dos impactos da visita ampliada na UTI Enfermagem Brasil 2022;21 (6):787-799…”

“…Para responder esta questão, utilizou para busca de artigos a Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). Enfermagem Brasil 2022;21 (6):787-799 Foram utilizados os descritores "Terapia Intensiva", "Humanização" e "Visitas a Pacientes", o que resultou em 72 artigos, distribuídos nas bases de dados a seguir: Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs), Sistema On-line de Busca e Análise de Literatura Médica (Medline) e na biblioteca Scientific Eleetronic Library Online (Scielo), A busca foi realizada em julho de 2021. A análise dos dados foi realizada através da análise categórica de conteúdo de Bardin com inserção de eixos temáticos [14].…”

“…É notória a existência de pontos positivos e negativos observados nas falas e posicionamentos de profissionais, pacientes e familiares, acerca do processo de visitação ampliada na UTI, bem como a importância de discutir as necessidades básicas do indivíduo e coletividade, pautadas nos princípios orgânicos do SUS, para o cuidado em excelência [6].…”

“…Diante da necessidade de implementação de práticas humanizadas, é importante o envolvimento da equipe de trabalho, dos gestores, dos pacientes e familiares/cuidadores. Portanto, a interprofissionalidade na Terapia Intensiva vai além Enfermagem Brasil 2022;21 (6):787-799 de simplesmente unir profissionais das diversas áreas, mas reflete a comunicação entre eles, em busca de um cuidado integral, universal e igualitário, como preconizado pelo Sistema Único de Saúde (SUS) [5,6].…”