Educação financeira e ambiental aplicada no ensino fundamental da escola João Goulart de Palmeira das Missões, Rio Grande do Sul, Brasil

Abstract

O presente trabalho apresenta múltiplas considerações acerca das atividades práticas e teóricas realizadas em encontros semanais em uma Escola Pública de Palmeira das Missões-RS. As ações foram promovidas por bolsistas e professores do projeto de extensão do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Agronegócios (NPEAGRO). A abordagem sobre Educação Financeira e Ambiental foi desenvolvida em turmas de 6º e 7º ano da Escola Estadual de Ensino Fundamental Presidente João Goulart, conhecida popularmente por CIEP. Para a execução das ações educativas, foram realizadas palestras, oficinas e jogos interativos envolvendo as temáticas ambientais e financeiras. A colaboração, a integração e o envolvimento dos estudantes durante os encontros foram essenciais para o bom desempenho deste trabalho. A nova concepção de abranger problemáticas da sua realidade escolar e social permitiu que os discentes sentissem mais segurança e entusiasmo em relatar suas experiências vividas diariamente, com o intuito de melhorar seus conceitos e atitudes perante a comunidade local. O programa de extensão descrito abordou cerca de 45 alunos do Ensino Básico, além de professores da escola.

Educação Financeira: Uma Abordagem Sobre O Desenvolvimento E Competência Financeira

“…Ela fornece às pessoas as habilidades e os conhecimentos necessários para iniciar e administrar um negócio de forma sustentável. Isso contribui para o crescimento econômico, a criação de empregos e a melhoria da qualidade de vida em uma comunidade.SegundoCastro (2015) a educação financeira pode ajudar a reduzir a desigualdade financeira, capacitando as pessoas a tomar melhores decisões com relação ao seu dinheiro, investimentos e planejamento financeiro. Isso é especialmente importante para grupos marginalizados que podem enfrentar barreiras adicionais no acesso a recursos financeiros e conhecimentos.…”