Educação em Saúde sob a Perspectiva Docente: da Teoria à Prática na Atenção Primária

Abstract

A prática da educação em saúde não é algo contemporâneo, remete-o ao século XVII. No século XVIII na Europa já eram realizados almanaques objetivando divulgar cuidados higiênicos, configurando-se como uma prática de educação em saúde. Nas últimas décadas, ou seja, no século XX e XI. Destaca-se a implementação e implantação do Sistema Unico de Saúde (SUS). Essas práticas, nos três níveis de atenção vêm se desenvolvendo de forma expressiva/ressaltando as desigualdades locorregionais, a exemplo da... Atualizar essa informação, destacando a atenção primária em saúde como ambiente prioritário para realização das mesmas frente às evidências em ações de prevenção e promoção em saúde (CHIESA; VERÍSSIMO, 2001).