Abstract:Este artigo constitui os resultados finais de pesquisa realizada no curso de graduação em História da Universidade Federal de Uberlândia. O estudo analisou a qualidade da educação pública em escolas de Uberlândia, abordando as influências neoliberais sobre o ensino e sobre a sociedade. Partiu do entendimento de que a economia neoliberal, frequentemente, passa a fazer das pessoas, consumidoras, e a própria educação se torna mercadoria dentro desta lógica, visto que o Estado, além de possuir seus próprios intere… Show more
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