Educação do corpo na revista Vida Capichaba: análise da imprensa periódica da cidade de Vitória no início do século XX

Abstract

O estudo analisa a circulação da revista Vida Capichaba na cidade de Vitória durante a década de 1920, em busca de pistas sobre a constituição de um projeto de Educação do Corpo. Na análise das pistas sobre a Educação do Corpo, utilizamos os conceitos de lutas de representações (Chartier, 1990),paradigma indiciário (Ginzburg, 1990), processo civilizador (Elias, 1993) e a crítica documental (Bloch, 2001). Percebemos que a região da cidade de Vitória, capital do estado do Espírito Santo, estava em processo de transformação no início do século XX. Novos hábitos estavam sendo veiculados pela imprensa, que construía narrativas sobre boas condutas, bons hábitos físicos, morais e intelectuais para os seus leitores. A revista propunha uma cultura do corpo centrada em atividades esportivas, cultivo da saúde, da Educação Física e do lazer, práticas consideradas civilizadas, capazes de proporcionar experiências agradáveis e educar homens e mulheres para a sociedade que se esperava construir.