Educação Bilíngue No Brasil: Estudo a Partir De Produções Acadêmicas Sobre O Ensino De Língua Estrangeira Para Crianças Em Um Contexto Multicultural
Maria Isabel Mello Costa de Carvalho,
Viviane De Bona
Abstract:O objetivo do presente estudo é o de identificar o que as pesquisas que emergem de produções científicas nos últimos dois anos (2021 e 2022) abordam sobre Educação Bilíngue no Brasil e suas implicações no ensino escolar. Por meio de uma pesquisa bibliográfica e com apoio em autores como Antonieta Megale (2018, 2019), Ofélia Garcia (2009, 2011), além da legislação publicada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais para a oferta de Educação Plurilíngue (Brasil, 2020),… Show more
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