Educação ambiental no ensino médio: preservação, conscientização e busca pelo conhecimento

Abstract

Objetivou-se com esse trabalho, abordar a educação ambiental no ensino médio, estimulando a preservação, conscientização e busca pelo conhecimento, através da problematização de temáticas ambientais locais. Realizou-se um Painel com a temática: “Impacto da agropecuária no meio ambiente em Itaqui - RS”, em que foram proferidas palestras técnicas e educativas para alunos do ensino médio, em três escolas estaduais do município de Itaqui/RS, abordando os seguintes temas: “arenização”, “impacto do uso de agrotóxicos na lavoura arrozeira”, “casca de arroz” e “desperdício de alimentos”. Os resultados obtidos mostraram que 34 a 56% dos entrevistados não conheciam os assuntos e 95 a 100% afirmaram que a comunidade deveria ter conhecimento sobre os temas, por serem os principais problemas ambientais da região. Os alunos participaram com questionamentos referentes aos temas abordados durante e após as apresentações, obtendo conhecimento mais amplo sobre conservação e preservação do meio ambiente e sobre a realidade do município.

Dia Mundial Da Limpeza: Ações Realizadas Na Escola Em Prol Do Meio Ambiente

“…Atualmente os problemas ambientais têm provocado grandes prejuízos à natureza, resultado principalmente da ação antrópica realizada de forma desajustada causando impactos aos ecossistemas e acarretando problemas como: desmatamento, poluição, escassez de recursos, entre outros. Nesse sentido, precisamos cuidar do meio ambiente e da saúde do planeta, pois, como salienta (Pozzebon et al, 2018). Além de postular o aumento da consciência individual para a consciência coletiva, tendo como meta a melhora da qualidade do ambiente e da vida humana, que está vinculada ao equilíbrio ambiental tanto local quanto mundial (Guimarães, 2020), ainda de acordo com Guimarães (2020, p. 63) a "EA parte da realidade local, mas inserida na realidade global, demonstrando a necessidade de se perceber a especificidade de cada meio, assim como a vinculação entre as duas realidades".…”

“…O trabalho com Educação Ambiental na escola é fundamental e de extrema relevância, dado que a mesma tem como pressuposto o engajamento do ser humano com o presente e o futuro do meio ambiente, visando o desenvolvimento sustentável (Pozzebon et al 2018).…”