Educação Ambiental Menor, Decolonialidade e Ativismo Artístico
Fabiana Aparecida de Carvalho,
Leonardo Aparecido de Souza Bergamo
Abstract:RESUMO Discute-se uma educação ambiental menor que escapa das contradições do desenvolvimento sustentável pautado na ótica econômica neoliberal. Junto à ideia de minoridade, fundamentada no pensamento pós-crítico, apresentam-se proposições decoloniais e transdisciplinares de educação para os ambientes. Para tal, a crítica ao Antropoceno/Capitaloceno e o ativismo artístico de representantes das comunidades indígenas, como ideias para adiar o fim do mundo, são cartografadas no texto e agenciam proposições difere… Show more
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