Édito

Balleux, André; Perez-Roux, Thérèse

doi:10.4000/ree.4930

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“…It concerns the way individuals organize experiences to produce a meaningful story (Rizzatti et al, 2018;Savickas, 2013). A change in an individual's career environment is a transition that can assume different social, cultural, professional, and relational characteristics or integrate all these elements (Balleux & Perez-Roux, 2011;Hennequin et al, 2017).…”

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confidence: 99%

Psychological resources and student burnout among pre-university students

Matos

Andrade

2023

Psico-USF

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The expectations imposed on students to achieve good academic performance have continually increased. This study’s objective was to explore how career adaptability, psychological capital, and mental health indicators predict student burnout. A total of 1,398 students intending to enter higher education in 2020 participated; most were women from the Southeast. The results indicate that perception of control and resilience protects students from exhaustion, while stress and depression favor its emergence. In addition, the concern, anxiety, optimism, and resilience constructs prevent disengagement, while depression facilitates disengagement to be experienced in daily life. These findings reinforce the relationship between personal resources and well-being in the academic environment.

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Psychological resources and student burnout among pre-university students

Matos

Andrade

2023

Psico-USF

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“…Si les approches qualitatives et compréhensives semblent incontournables, elles ne peuvent faire l'économie des rapports des individus aux collectifs et à l'organisation. Enfin elles supposent de tenir compte des systèmes politiques, sociaux et culturels dans lesquels s'inscrit la transition.Enfin, parler de transition professionnelle amène à envisager ses liens : d'une part avec les processus de remaniement identitaire(Balleux et Perez-Roux, 2011) que génère tout changement ; d'autre part avec les modalités d'accompagnement mises en oeuvre en formation. Cette perspective relève d'enjeux professionnels importants.…”

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Transition professionnelle

Perez-Roux¹

2022

Dictionnaire Des Concepts De La Professionnalisation

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Dans son sens général, la transition correspond au passage d'un état à un autre, d'une situation à une autre. Elle suppose à la fois inscription dans le temps, changement d'espace et transformations. Les individus confrontés à un processus de transition sont amenés à réinterroger leur rapport à l'environnement social, culturel, professionnel, relationnel (Boutinet, 2009), ce qui peut générer un certain nombre de tensions.Tout au long du cycle de vie, les périodes de transition sont nombreuses et diversifiées. Plus spécifiquement, dans la sphère professionnelle, les situations de transition peuvent renvoyer à des moments différents : passage de l'école ou de la formation à l'emploi, phases d'insertion / socialisation dans de nouveaux contextes de travail, périodes de réorientation professionnelle désirées ou subies (perte d'emploi, transformation des prescriptions), etc.

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Références bibliographiques

2021

Initiatives Collaboratives Pour L’enfance

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Édito

Abstract: Transitions professionnelles et recompositions identitaires dans les métiers de l'enseignement et de l'éducation Édito André Balleux et Thérèse Perez-Roux Édition électronique URL : https://journals.openedition.org/ree/4930

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Psychological resources and student burnout among pre-university students

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Transition professionnelle

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