Economia circular urbana como recurso para uma cidade circular: um estudo bibliométrico

Abstract

Objetivo: o objetivo deste artigo é analisar a economia circular a importância dela no contexto urbano das cidades circulares. Metodologia: foi realizada uma revisão bibliométrica com base na plataforma Web of Science. Foram selecionados 378 artigos com 3 refinos relacionados ao tipo do documento, ano de publicação e artigos em acesso aberto. A compilação da base de dados ocorreu no programa RStudio com a utilização do pacote Bibliometrix. Limitação: devido a dificuldades em coletar dados 2022, optou-se por manter os dados completes que constam no indexador. Resultados: Os resultados mostraram grande relação entre temas, autores, países e palavras-chave, o que elucida a importância desse tema a nível global, destaque para o periódico Sustainability com 155 artigos publicados e a Delft University of Technology da Holanda com 47 artigos com autoria de seus pesquisadores. Originalidade: A busca por práticas sustentáveis tem ganhado destaque entre empresas e grandes corporações como uma medida estratégica de redução de custos, mas recentemente o conceito de cidades circulares tem recebido contribuições que buscam apoiar decisores de políticas públicas a cuidaresm melhor do meio ambiente.

O papel das instituições acadêmicas no desenvolvimento regional: uma análise bibliométrica

“…Nesse contexto, o presente artigo tem como objetivo explorar as conexões existentes entre universidades e desenvolvimento regional por meio da técnica quantitativa e estatística da bibliometria, de modo a medir a produção e disseminação do conhecimento sobre esses temas, acompanhar a evolução dos campos científicos envolvidos, bem como os padrões de autoria e uso dos resultados obtidos (Dervis, 2019;Guimarães & Bezerra, 2019;Machado Jr. et al, 2016;Moraes & Kafure, 2020). A aplicação de indicadores bibliométricos de qualidade, relevância e impacto constituem importantes mecanismos de avaliação da produção científica em domínios específicos do conhecimento, como mostram os estudos de Araujo (2022) e Macedo et al (2022) e mais recentemente os de Rocha Jr. et al (2023) e Araújo et al (2024).…”