Eclectisme, Eveil et Art : L’autre EEA pour s’ouvrir au monde et mieux s’y insérer

Abstract

RESUME : La preuve n'est plus à faire de l'importance de la culture générale en cycles de formation supérieure dans le monde scientifique. C'est une véritable nécessité et un vrai casse-tête en même temps. Comment s'y prendre pour éveiller la curiosité des étudiants sans avoir l'impression de les plonger dans les souvenirs parfois désagréables de collège ou de lycée ? Ces quelques expériences peuvent illustrer la manière d'impliquer les étudiants dans leur propre quête de culture et donner des idées pour d'autres créations pédagogiques.Mots clés : transfert de savoir-faire, retour d'expérience.