Divulgação Científica Na Área De Educação E Afins: Estudo Exploratório Das Publicações Da Faced/Ufrgs

Abstract

A divulgação científica produzida e inserida pela comunidade interdisciplinar da Faculdade de Educação da UFRGS é o tema deste artigo. Discute brevemente a importância da divulgação e popularização da ciência. Tem como objetivo geral a análise da produção científica e técnica em artigos de divulgação entre 2000 e 2014. Já os objetivos secundários são verificar os títulos e temáticas mais recorrentes e tecer considerações sobre o assunto. É um estudo descritivo e quantitativo, que teve os dados coletados da produção intelectual depositada no Sistema de Bibliotecas da UFRGS e tratados em planilha eletrônica. Como resultados, foram encontrados 139 artigos, menos de 1% da produção total. A pesquisa atendeu aos objetivos e foi possível ser realizada somente por ser coletada em uma base de dados não convencional para o tipo de estudos, que também incluiu um tipo de documento não analisado em estudos de produtividade, uma vez que não possuem o mesmo prestígio que os documentos tradicionalmente indexados em bases de dados de prestígio.

Coleção Ensino de Ciências na Escola: um repositório digital como apoio pedagógico para o ensino e a formação

“…Diante disso, Ferreira e Wannmacher (2020) [13] apontam que muitos professores desconhecem as produções acadêmicas ou as formas de acessá-las, evidenciando a importância de projetos e ações que sejam realizadas para que o conhecimento produzido nas universidades alcance os docentes nas escolas. Além disso, as longas jornadas de trabalho dos docentes são fatores que muitas vezes limitam o tempo para a busca por materiais diferenciados com potencial para inovar as aulas e que facilitem seu planejamento [14].…”