“…Ut i fra en funksjonell beslutningsteori (Enderud, 2003;March, 1995) Innenfor barnevernet har utviklingspsykologien dominert og man vaert opptatt av å studere enkeltindivider og omsorgsrelasjoner og i liten grad trukket inn omgivelsene rundt barnet som den utvidede familie. De nye utredningsmalene og importerte metoder utestenger bredere og kontekstforankrede forståelser av familiesituasjoner og fungerer normativt styrende for beslutninger som fattes i barnevernet (Juul, 2010). Krogstrup (2011) påpeker at dette gjelder generelt innen offentlig sektor hvor de herskende styringsredskapene dreier seg om å kvantifisere prosesser uten at det er dokumentert at gode prestasjonsmålinger også er uttrykk for tilsvarende gode effekter.…”