Diretrizes para projeto de ambiente construído inclusivo (pessoas com deficiência auditiva)

Abstract

A Organização Mundial da Saúde – OMS estima que, até 2050, uma em cada dez pessoas, ou seja, mais de 900 milhões no mundo, apresentará quadros de perda auditiva incapacitante. Entretanto, os espaços públicos e privados existentes dificilmente estão preparados para absorver e atender essa parcela considerável da população. Para a construção de um ambiente acessível, verifica-se a necessidade da incorporação dos conceitos do Desenho Universal desde a concepção, mas a literatura oferece pouco suporte para isso. Nesse contexto, o objetivo desse estudo foi realizar uma revisão sistemática da literatura com o intuito de coletar e organizar informações acerca das particularidades das pessoas com deficiência auditiva, e assim, definir diretrizes de projetos destinadas ao projeto de espaços inclusivos para pessoas com deficiência auditiva. A revisão sistemática foi realizada de acordo com as diretrizes Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Inicialmente, foram encontrados 572 artigos na base de dados e, após a aplicação dos filtros, 8 artigos foram lidos e incluídos na revisão sistemática. Os resultados quantitativos mostraram a escassez de estudos sobre o tema e os resultados qualitativos foram compilados em uma tabela que apresentou as diretrizes de projetos sugeridas pelos artigos revisados, segundo os Cinco Preceitos do DeafSpace (BAUMAN, 2010). Por fim, um quadro-resumo foi idealizado a fim de servir de guia prático na concepção de futuros projetos arquitetônicos acessíveis para as Pessoas com Deficiência Auditiva.

Accessibility, ergonomics and functionality of museum environments: a systematic literature review considering integrated evaluation processes

“…It also presents practical and theoretical support that must be incorporated into museums so that everyone has access to information, art and cultural heritage. Furthermore, other articles show how architecture can contribute to it [39] through universal design [40], ergonomics [41] and usability study [42], eliminating physical barriers [43] and communication for the numerous users such as the elderly, people with reduced mobility, visual impairment [44] and hearing impairment [45].…”