2021
DOI: 10.37669/milliegitim.747847
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Di̇n Kültürü Ve Ahlak Bi̇lgi̇si̇ Eği̇ti̇mi̇, Di̇ndarlik, Ahlaki̇ Olgunluk Ve Saldirganlik Arasindaki̇ İli̇şki̇ler

Abstract: Bu çalışmanın temel amacı, lise öğrencilerinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi [DKAB] eğitimi ile saldırganlık arasında dindarlık ve ahlaki olgunluğun aracılık rolünün olup olmadığının belirlenmesidir. Çalışma nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modelindedir. Çalışmanın evrenini Erzurum ili merkez Yakutiye, Palandöken ve Aziziye ilçelerindeki imam-hatip lisesi haricindeki lise türlerinde okuyan son sınıf (12. Sınıf) öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini, %42,6'sı erkek (n=335), %57,4'… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

0
0
0

Year Published

2022
2022
2023
2023

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
references
References 13 publications
0
0
0
Order By: Relevance