“…Daran anschließend stellt sich die Frage, welche Möglichkeiten bestehen, um sich der Variable Geschlecht in quantitativen Forschungsdesigns sensibel anzunähern. Insbesondere für die erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ist diese Frage bedeutsam, da sie sich immer wieder mit der Notwendigkeit eines angemessenen Umgangs mit Differenz konfrontiert sieht (vgl Mecheril/Plößer 2009)…”
verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar.
“…Daran anschließend stellt sich die Frage, welche Möglichkeiten bestehen, um sich der Variable Geschlecht in quantitativen Forschungsdesigns sensibel anzunähern. Insbesondere für die erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ist diese Frage bedeutsam, da sie sich immer wieder mit der Notwendigkeit eines angemessenen Umgangs mit Differenz konfrontiert sieht (vgl Mecheril/Plößer 2009)…”
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