Diante das limitações linguísticas de um paciente afásico: a interlocutora-terapeuta como conarradora

Oliveira, Lívia Miranda de; Carmo, Layanne Ferreira dos Santos

doi:10.5752/p.2358-3428.2015v19n36p307

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“…No presente estudo, a maioria das pessoas é do sexo masculino e pertence à faixa etária de 50 a 60 anos, concordando com os achados de Mazzola et al 7 que estudaram 43 pessoas acometidas por AVE, dos quais 72,09% eram homens, na faixa etária predominante de 50 a 59 anos. Em relação à causa da afasia, houve maior ocorrência de AVE (87,5%), o qual está associado a fatores geográfi-cos, etnia, apuração do caso e definição do evento.…”

Section: Discussionunclassified

“…A pessoa que tem sua linguagem afetada por uma patologia será participante de um grupo da sociedade que carece de voz, sendo lhes conferido estigmas como "aquele que fala errado" 18 . Outro fator que pode interferir no processo de compreensão da linguagem da pessoa com afasia é a dificuldade auditiva, mas essa dificuldade não é perceptível nos testes usuais de avaliação da linguagem, necessitando que a pessoa com afasia seja submetida a uma bateria de exames audiológicos 7 .…”

Section: Tabela 3 Características Da Linguagem Das Pessoas Com Afasiaunclassified

“…Entretanto, a literatura acerca das habilidades auditivas em pessoas com afasia ainda é escassa, especialmente na produção nacional, havendo a necessidade de novos estudos acerca das habilidades auditivas em pessoas com afasia, o que permitirá conscientizar os profissionais da saúde sobre a importância de avaliar essas habilidades para aprimorar a avaliação e reabilitação da linguagem 7 .…”

Section: Introductionunclassified

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Características audiológicas e habilidades de comunicação de pessoas com afasia

et al. 2017

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ResumoIntrodução: a afasia é uma alteração de linguagem ocasionada por lesões no sistema nervoso central que reduz a qualidade da comunicação, como também ocorre nas perdas auditivas, motivo pelo qual a audição e a comunicação devem ser monitoradas constantemente. Objetivo: caracterizar os achados audiológicos e as habilidades de comunicação de pessoas com afasia que frequentam o projeto de extensão "Assessoria na construção de uma rede de apoio para sujeitos afásicos de Itajaí e Região". Métodos: pesquisa quantitativa com 16 pessoas ativas no projeto em 2016 submetidas a duas escalas de avaliação da comunicação e audiometria tonal, logoaudiometria e medidas de imitância acústica. Resultados: 81,25% são do sexo masculino; 50% pertencem à faixa etária de 50 a 60 anos; 87,5% têm histórico de acidente vascular encefálico (AVE) com lesão predominante no hemisfério esquerdo (43,75%) e presença de hipertensão arterial sistêmica (31,25%). Das pessoas avaliadas, 56,25% têm compreensão preservada e 50% têm dificuldade parcial na expressão; 50% queixam-se de dificuldade de compreensão no ruído; 37,5% apresentaram obstrução total ou parcial do meato acústico externo. Houve predomínio de perda auditiva neurossensorial limitada a frequências altas (OE -81,25% e OD -68,75%), sendo 90,52% simétricas com curva timpanométrica do tipo A (OE -62,5% e OD-56,25%). A inteligibilidade de fala foi normal em 50% dos avaliados. Conclusão: o predomínio de pessoas com afasia e perda auditiva demonstra a relevância do acompanhamento audiológico periódico para esta população, uma vez que perdas auditivas podem interferir negativamente no processo de comunicação, já defasado pela afasia.Palavras-chave: Afasia; Comunicação; Perda auditiva. AbstractIntroduction: Aphasia is a language alteration caused by damage to the central nervous system, which reduces the quality of communication, as in hearing alterations. Hearing and communication should be monitored together. Objective: to characterize the audiological findings and communication skills of people with aphasia who attended the extension Project "Assistance in the construction of a support network for aphasic subjects of Itajaí and Region". Methods: A quantitative study with 16 people actively participating in the Project in 2016, submitted to communication and tonal audiometry evaluation scales, logoaudiometry, and measurements of acoustic immittance. Results: 81.25% were male; 50% were aged between 50 and 60 years; 87.5% had a history of stroke with damage predominantly to the left brain hemisphere (43.75%) and presence of hypertension (31.25%). Among the individuals, 56.25% had preserved understanding and 50% had partial difficulty expressing themselves; 50% complained of understanding difficulties when in noisy places; 37.5% presented total or partial obstruction of the ear canal. There was prevalence of sensorineural hearing loss limited to high frequencies (LE -81.25% and RE -68.75%), with 90.52% symmetrical with type A tympanometric curve (LE -62.5% and RE-56.25%). Speech intelligibi...

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Section: Tabela 3 Características Da Linguagem Das Pessoas Com Afasiaunclassified

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Características audiológicas e habilidades de comunicação de pessoas com afasia

et al. 2017

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Quando o outro narra pelo afásico: observando as categorias interacionais de avaliação e de entextualização

Oliveira,

Bastos

2023

DELTA

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RESUMO Considerando a diversidade de configurações das narrativas orais enquanto histórias do passado, do presente ou do futuro, breves ou longas, de experiência pessoal ou vicárias, assumimos que, no processo de narrar, ações como avaliações e entextualizações são coproduções dos interactantes, e partimos para a investigação dessas duas categorias em narrativas orais sobre acometimentos neurológicos contadas por acompanhantes de afásicos. Em nossas análises, valemo-nos dos instrumentais teórico-metodológico da Análise de Narrativa (um afluente da Análise do Discurso) bem como de instrumentais teóricos advindos de estudos sociológicos e antropológicos que contribuem sobremaneira para a essa vertente da Análise do Discurso. Como fruto das nossas investigações, observamos que construções de sentidos foram alcançadas interacionalmente via avaliações e entextualizações; recursos estes que também atuaram na configuração das narrativas como um drama e como um relato reportável. Podemos, então, advogar que a historiabilidade das narrativas foi construída interacionalmente com o uso de recursos performáticos pelos familiares dos afásicos.

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O Autorreparo Como Estratégia Adaptativa Na Fala Em Interação De Um Afásico

Oliveira

Dias

2018

Ling. (dis)curso

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Resumo Este artigo, fruto de uma pesquisa em desenvolvimento em uma universidade pública, utiliza o arcabouço teórico-metodológico da Análise da Conversa etnometodológica em análises da fala em interação no contexto da saúde, com o objetivo de investigar as ocorrências de autorreparo realizadas por um homem afásico. Os dados gravados em áudio e vídeo foram transcritos para análise de acordo com convenções propostas pelos analistas da conversa. Os resultados apresentam diferentes organizações do autorreparo como estratégia adaptativa, sugerindo competência pragmática do sujeito afásico no engajamento na interação em curso e na resolução de problemas interacionais decorrentes de seu comprometimento linguístico.

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Diante das limitações linguísticas de um paciente afásico: a interlocutora-terapeuta como conarradora

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