Development of the teenager's personality by correction of his role behavior during sports tourism

Abstract

кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри психології Чорноморський національний університет імені Петра Могили РОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ПІДЛІТКА ШЛЯХОМ КОРЕКЦІЇ ЙОГО РОЛЬОВОЇ ПОВЕДІНКИ ПІД ЧАС ЗАНЯТЬ СПОРТИВНИМ ТУРИЗМОМ У статті подано аналіз основних наукових концепцій і теорій вітчизняних представників різних психологічних шкіл стосовно проблеми розвитку особистості підлітка. Проаналізовано характеристики й основні складники цього феномена. У дослідженні роль представлена як поведінкова характеристика людини, що відображає динамічний аспект соціального статусу та позиції індивіда. Розкриття сутності рольової поведінки під час туристичної діяльності здійснюється певною мірою на основі з'ясування змісту статусу й позиції особистості. Поняттям статусу визначається місце індивіда в системі міжособистісних взаємин у групі чи суспільстві, його права, обов'язки і привілеї. Позиція особистості характеризує як стосунки в системі спілкування, так і внутрішній стан людини, її погляди, уявлення, установки щодо умов власної життєдіяльності. Розглянуто психологічні особливості туризму як чинника розвитку особистості підлітків. Проаналізовано характеристики й основні складники рольової поведінки підлітків. Як ролі застосована система змінних посад. Система змінних посад -це своєрідна система самоврядування. Визначено заходи та засоби впливу під час туристичної діяльності, які сприяють корекції досліджуваного явища. Сформульовано основні методи й методики експериментальної частини дослідження, виявлено особливості розвитку структурних компонентів рольової поведінки особистості підлітків експериментальної та контрольної груп. Висвітлено результати рівневої структури розвитку особистості підлітків експериментальної групи. Отримані відомості дали змогу скласти певне уявлення про повноту, глибину й осмисленість відповідного рівня розвитку особистості підлітків. Дослідження дало можливість скласти повне уявлення про результативність засвоєння рольової поведінки підлітків під час туристичної діяльності в розвитку особистості, а саме довело важливість системи змінних посад у туризмі як основи для розвитку особистості підлітка. З огляду на це, зростає необхідність застосування спортивного туризму в позашкільній роботі з підлітками.