Development and validation of the Ukrainian version of the Academic and Athletic Identity Scale (AAIS-UA)

Yukhymenko-Lescroart, Mariya A.; Voiedilova, Olena

doi:10.1016/j.mex.2023.102447

Cited by 2 publications

(1 citation statement)

References 18 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…Setiap satuan pendidikan di berbagai jenjang oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia diharapkan untuk menjadi lebih kreatif lagi dalam mencapai keunggulannya, terutama dalam hal manajemen akademik dan karakter siswa (Guerreiro et al, 2022;Kalnbalkite et al, 2023). Sekolah harus fokus pada pengembangan akademik siswa, tetapi lebih penting jika karakter siswa terintegrasi dalam proses pendidikan karakter (Dudek, 2022;Yukhymenko-Lescroart & Voiedilova, 2023). Sebab, pendidikan karakter juga dapat menjadi keuntungan khusus yang menarik orang tua siswa untuk mendaftarkan anak mereka di sekolah tersebut (Agirdag & Muijs, 2023;Pajalic et al, 2023).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Implementasi Evaluasi Pembelajaran Berbasis Student Led Conference (Slc) Di Sekolah Dasar

Khoeriyah,

Rahmat Kamal

2023

Madako Elementary School

View full text Add to dashboard Cite

Student Led Conference merupakan salah satu bentuk evaluasi dalam kegiatan pembelajaran yang bertujuan untuk mengetahui ketercapaian peserta didik dalam proses pembelajaran yang telah dilalui. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran pengimplementasian SLC di Sekolah Dasar. Dalam hal ini, peneliti menggunakan metode kualitatif , metode yang digunakan untuk menganalisis data adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah peserta didik kelas 1B. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, wawancara serta dokumentasi. Proses analisis data menggunakan pengumpulan data interaktif Miles & Huberman yaitu reduksi data, display data serta konklusi. Hasil dari penelitian ini bahwa proses pelaksanaan SLC memberikan kesempatan kepada siswa, guru dan orang tua untuk mengetahui sejauh mana target siswa dalam proses pembelajaran. SLC membantu guru melihat perkembangan siswa dalam bidang akademik. Pelaksanaan SLC membuat siswa dapat memilih pembelajaran mana yang mereka minati dan SLC membuat guru dan orang tua tahu terkait pembelajaran yang masih menjadi challenging bagi siswa sehingga dapat ditinjak lanjuti kedepannya. SLC juga membuat siswa dapat mengembangkan kemampuannya sesuai apa yang dia inginkan dan membuat orang tua menjadi tahu bagaimana karakter dari anaknya agar orang tua dapat membantu anaknya dalam menentukan target apa yang ingin mereka capai kedepannya.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Implementasi Evaluasi Pembelajaran Berbasis Student Led Conference (Slc) Di Sekolah Dasar

Khoeriyah,

Rahmat Kamal

2023

Madako Elementary School

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

The intersection of education and sport among Ukrainian university athletes: the role of identity and passion for sport in athletic and academic motivation

Yukhymenko-Lescroart

2023

Curr Psychol

View full text Add to dashboard Cite

Development and validation of the Ukrainian version of the Academic and Athletic Identity Scale (AAIS-UA)

Cited by 2 publications

References 18 publications

Implementasi Evaluasi Pembelajaran Berbasis Student Led Conference (Slc) Di Sekolah Dasar

Implementasi Evaluasi Pembelajaran Berbasis Student Led Conference (Slc) Di Sekolah Dasar

The intersection of education and sport among Ukrainian university athletes: the role of identity and passion for sport in athletic and academic motivation

Contact Info

Product

Resources

About