Desordem coordenativa desenvolvimental: uma análise do estado nutricional e nível socioeconómico

Abstract

ARTIGO ORIGINAL | ORIGINAL ARTICLE RESUMOO objetivo deste estudo foi analisar o estado nutricional e o nível socioecónomico de escolares com provável desordem coordenativa desenvolvimental (DCD), risco de DCD e desenvolvimento típico (DT). Participaram 581 crianças com idades entre 7 e 10 anos de escolas públicas de um município do noroeste do Paraná. Para avaliação do desempenho motor utilizou-se a Movement Assessment Battery for Children (MABC); medidas antropométricas de peso e altura para avaliar o estado nutricional e o Questionário ABEP para a classificação socioeconómica. Para análise dos dados utilizou-se o teste Kolmogorov-Smirnov, teste Qui-quadrado e estatística descritiva, adotando p < .05. Os resultados demonstraram que 78.1% dos escolares apresentaram DT, 10.5% apresentaram risco de DCD e 11.4% provável DCD. Ocorreu associação significativa entre provável DCD e a classe econômica "C" (p = .01). O estado nutricional não esteve associado ao desempenho motor e ao nível socioeconómico dos escolares. Concluise que ocorreu alta prevalência de provável DCD e risco de DCD. Quanto ao estado nutricional, para esta amostra não ocorreu associação com o DCD. No entanto, para o nível socioeconómico foi encontrada associação com o provável DCD, ocorrendo maior proporção desses escolares nos níveis sociais mais baixos.Palavras-chave: desordem de habilidade motora, estado nutricional, nível socioeconómico ABSTRACT The aims of study was to analyze the nutritional status and socioeconomic level from students with probable developmental coordination disorder (DCD), Risk of DCD and Typical Developmental (TD). Participated 581 children from 7 to 10 years old from public schools to the city in the northwest of Paraná. To assess the motor performance were used the Movement Assessment Battery for Children (MABC); anthropometrics measures of weight and height to analyze the nutritional status and the ABEP Questionnaire to assess the socioeconomic level. To statistical analyses were used the KolmogorovSmirnov test, Chi-Square test and descriptive statistical (p < .05). The results showed that 78.1% of students with TD, 10.5% showed risk of DCD and 11.4% showed probable DCD. There were association for the probable DCD and socioeconomic level C (p = .01). There weren't associations between nutritional status and motor performance, even to the nutritional status with socioeconomic level. It was concluded that occurred high prevalence of probable DCD and risk of DCD and there was no association between probable DCD and nutrition status to these population, however it was found a greater proportion this students in the low social group.

Análise do desempenho motor e maturidade cognitiva de pré-escolares de Maringá (PR)

“…No Brasil, as pesquisas sobre DCD são recentes e têm se voltado à verificação da prevalência da desordem motora VIEIRA, 2013;VALENTINI et al, 2012;GUERRA, et al, 2014); intervenções para melhora das habilidades motoras (SILVA et al, 2011;SILVA et al, 2013;BELTRAME et al, 2016); associação com estado nutricional (MIRANDA; BELTRA-ME; CARDOSO, 2011;CONTREIRA et al, 2013;SANTOS, et al, 2015); identificação do estilo de vida com escolares com DCD (CONTREIRA et al, 2012) e dificuldades de aprendizagem (SILVA et al, 2011).…”

A influência do status socioeconômico sobre as habilidades motoras grossas nas crianças em idade escolar

“…A variável idade foi avaliada em oito estudos [16][17][18][19][20][21][22]34] e em onze não foi avaliada ou não mencionada [23][24][25][26][27][28][29][30][31][32][33]. Em seis estudos foi encontrado que crianças mais velhas apresentam melhor desempenho nas tarefas motoras que seus pares mais novos.…”

“…A variável sexo foi avaliada por 14 estudos. Destes, somente um [16] não encontrou relação entre o sexo e o desempenho nas habilidades motoras; os outros 5 estudos não fizeram esta análise [23,[29][30][31][32][33].…”

Influência de diferentes quantidades de prática motora na identificação de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação

“…para o TDC severo e 11,3% para o moderado. Resultados semelhantes foram encontrados em estudos com crianças (SANTOS et al, 2015;SOUZA et al, 2007;VALENTINI, CLARK; WHITALL, 2015) de níveis socioeconômicos baixos.…”