Design paramétrico e modelagem algorítmica: os efeitos de seus conceitos e técnicas para o estudante de arquitetura

Abstract

Este trabalho apresenta conceitos e definições dos principais termos relacionados a dois distintos e promissores processos de concepção projetual – Design Paramétrico e Modelagem Algorítmica – e sua aplicação em forma de oficina para estudantes de Arquitetura e Urbanismo. Frente ao modelo projetivo já vigente, neste trabalho denominado de “processo tradicional de projeto”, a aplicação visa exercícios orientados com os novos processos e sua execução em duas realidades distintas, uma universidade pública e uma privada. Ao final são apresentados os resultados obtidos referente ao parecer e aproveitamentos dos participantes e as considerações finais referentes a ação realizada na prática.

Parametric modeling in the initial design of an architectural project: a didactic experience

“…Como comentado, a MP surge a partir de um modelo que possui dois tipos de atributos: os parâmetros variáveis e os fixos (as restrições). A partir dessa definição, entende-se que o projetista não desenha, mas cria ligações entre estes atributos do projeto (Voltolini, 2016).…”

“…Já a modelagem algorítmica (Também conhecida como Algorithmic Modeling ou Algorithmic Design), embora também trabalhe com parâmetros fixos e variáveis, refere-se ao uso de uma linguagem de código (ou script). Neste caso, o projeto é alterado através da manipulação de um código e não da forma geométrica do objeto projetado (Leach, 2014;Voltolini, 2016), o que abre um amplo caminho para exploração formal. Além disso, esse procedimento indica que o projetista não irá mais representar a forma intuitivamente (form-making), e sim, procurar e determinar a forma em um momento posterior (form-finding) (Polonini, 2014).…”

“…Desse modo, a modelagem algorítmica é uma técnica de representação que tem um certo nível de abstração, pois é através de instruções e comandos que serão executados pelo computador que a forma surgirá. Em muitos casos, esse código é desenvolvido por uma linguagem computacional em forma de texto (Voltolini, 2016).…”

“…Baseado em vários autores (Shumacher, 2009;Leach, 2014;Voltolini, 2016), este artigo entende a MP como uma metodologia de definição de modelos paramétricos, onde a concepção da forma, apoiada em suas propriedades geométricas, são definidas através de parâmetros fixos (definições invariantes ou restrições) e parâmetros variáveis (capacidade de evoluir). Quando essa modelagem está sendo feita em Plataformas BIM, esses parâmetros agregam, também, informações de natureza não-geométrica, como material, função, e outros tipos de metadados com informações sobre custo, clima, etc.…”

“…Sabe-se que ainda não há um consenso sobre de que maneira deve ser feita a incorporação do projeto computacional nos currículos de graduação. Entretanto, sejam em disciplinas isoladas, sejam em workshops pontuais, alguns autores (Nardelli, 2019;Voltolini, 2016) sugerem o uso do Problem Based Learnig (PBL) como metodologia de ensino (Bashir et al, 2013). Segundo os autores supracitados, o PBL apresenta muitas vantagens para a aprendizagem e o ensino, especialmente em profissões orientadas para a prática, como é o caso da AU.…”