Design Estratégico para e com deficientes visuais: uma abordagem participativa usando ferramentas adaptadas ao usuário

Abstract

ResumoA demanda de atuação do profissional de design em desafios cada vez mais sistêmicos e complexos vem refle:ndo no surgimento de novos papéis dentro do campo do design. Necessitase um profissional que amplie sua atuação para os campos da responsabilidade social ao engajarse a:vamente em processos de criação par:cipa:va. Par:ndo do obje:vo de projetar um sistema de informações urbanas mul:ssensoriais que favoreça a mobilidade acessível e a autonomia de deficientes visuais num contexto situado, foram inves:gadas formas de engajar o usuário e profissionais da área através do uso de ferramentas provenientes da metodologia par:cipa:va e adaptadas aos par:cipantes. Buscou-se na pesquisa a compreensão do âmbito no Design Estratégico quando trabalhado com um tema de demanda social. Dessa forma, explora-se os efeitos gerais do desenvolvimento de um projeto colabora:vo, gerando empa:a e imersão em contexto e entendendo outras qualidades do protó:po para além de sua visualidade.Palavras Chave: Design Estratégico; Design Par:cipa:vo; Deficiência visual. AbstractThe performance demand of a professional designer in the increasingly systemic and complex challenges has been reflected in the emergence of new roles in the field of design. A professional that broadens its performance and social responsibility by engaging ac:vely in co crea:on processes is needed. Star:ng from the project objec:ve of designing a mul:-sensory urban informa:on system that promotes accessible mobility and autonomy of the visually impaired in a situated context, some ways to engage the user and professionals were inves:gated through the use of tools from par:cipatory methodology and adapted to the par:cipa:ng public. It was sought to understand the scope of the Strategic Design when working with a theme of social demand. In this way, explores the overall effects of developing a collabora:ve project, genera:ng empathy and immersion in context and understanding other quali:es of prototypes beyond its visuality.