Desenvolvimento de um módulo didático no ensino médio sobre a relação ecológica dos seres humanos com os tubarões

Abstract

www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/interagir ARTIGO Interagir: pensando a extensão, Rio de Janeiro, n. 23, p. 180-190, jan./jun. 2017 180 Desenvolvimento de um módulo didático no ensino médio sobre a relação ecológica dos seres humanos com tubarões e piranhas Development of a didactic module in high school on the ecological relation of human with shark and "piranhas"