DESAFÍOS PARA EL PROFESORADO. Desafíos para el profesorado y la educación de hoy: ¿Qué nuevas rutas traza el presente a los educadores del futuro?

Abstract

El artículo plantea una discusión referida al sujeto docente a propósito del escenario sociocultural y político que imprimen las orientaciones neoliberales y neoconservadoras en curso. Se problematiza en torno al proyecto utópico que hay tras todo programa educativo, criticando el signo anti-educativo de la política ofi cial, para luego esbozar algunos desafíos del profesorado en el escenario actual. Palabras clave: profesorado -identidad profesional -política educativa -práctica educativa -pedagogía crítica SummaryThe article sets out a discussion about the educator herself regarding the sociocultural and politics scenario resulting from the neo-liberal and neo-conservative orientations currently taking place. The author analyzes the utopian project behind any educational program which criticizes the anti educational sign of the offi cial policy, and then outlines some challenges for teachers in the current scenario.