“…Conclui-se que os benefícios deste projeto vão muito além dos previstos para os estudantes incluídos em modelos acadêmicos tradicionais, pois contribuem para o aprimoramento das relações interprofissionais, gerando conhecimento sobre a importância do acolhimento nos cuidados do pré e pós-operatório de transplante, ), realizado em 2015, em todas as capitais do Brasil, de colégios públicos e privados, estimaram uma prevalência de níveis insuficientes de atividade física também elevada (60,8%) e de comportamento sedentário em 60%, em escolares do 9º ano.Tanto para a atividade física, quanto para comportamento sedentário excessivo, estudos prévios, demonstraram haver uma maior tendência de exposição à níveis insuficientes de atividade física, entre escolares do sexo feminino e comportamento sedentário para o sexo oposto. (PATE et al, 201; World Heatlh Organization, 2010; BARUFALDI et al, 2012;CAMPOS; LOPES, 2014).…”