Dermatite atopique de l’enfant et de l’adolescent

Marniquet, Marie-Emeline; Barbarot, S.

doi:10.1016/j.reval.2020.02.015

Revue Française d'Allergologie

2020

DOI: 10.1016/j.reval.2020.02.015

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Dermatite atopique de l’enfant et de l’adolescent

Marie-Emeline Marniquet¹,

S. Barbarot²

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La hiérarchisation des priorités d’autogestion à l’adolescence dans le cadre de la polypathologie allergique : une étude qualitative exploratoire

Brégeon,

Cifuentes,

Lombart

et al. 2023

Educ Ther Patient/Ther Patient Educ

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Introduction : La polypathologie entraîne une priorisation accrue des modalités d’autogestion. Si le phénomène est théorisé chez les adultes, l’influence des particularités de l’adolescence dans la hiérarchisation des priorités reste inconnue. Objectifs : Notre recherche, contextualisée aux maladies atopiques, vise à explorer les facteurs influençant la priorisation de comportements favorables à la santé chez les adolescents. Méthode : 15 adolescents ont participé à un entretien individuel semi-directif puis cinq d’entre eux à un focus groupe. L’analyse des résultats a été réalisée à partir d’un construit théorique convoquant le Health Belief Model de Rosenstock & Becker et le modèle du sens commun de Leventhal. Résultats : Les principaux facteurs influençant la priorisation semblent être l’ampleur de la menace perçue et la qualité de l’environnement social. À distance d’une anaphylaxie ou d’un passage en réanimation, l’impact des pathologies dans la vie devient un facteur très influant. Discussion : L’exploration des facteurs de priorisation relevés dans la littérature chez les adultes semble pouvoir s’appliquer aux adolescents, leurs comportements s’en rapprochant. La nature des pathologies allergiques rend probablement davantage compte des différences observées que la période de l’adolescence. Conclusion : Le construit théorique, la puissance des facteurs dans la priorisation et leurs interactions reste à valider.

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La hiérarchisation des priorités d’autogestion à l’adolescence dans le cadre de la polypathologie allergique : une étude qualitative exploratoire

Brégeon,

Cifuentes,

Lombart

et al. 2023

Educ Ther Patient/Ther Patient Educ

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