Der Kampf um Bildung und Erfolg. Eine einleitende Feldbeschreibung

Hamburger, Franz

doi:10.1007/978-3-531-90346-0_1

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“…Betrachtet man den Zusammenhang zwischen Sprache, Migration und schulischer Leistung, ist dieses Feld insgesamt starken strukturellen, politischen und gesellschaftlichen Machtverhältnissen unterlegen, die diese Mehrheitsposition deutlich machen. Franz Hamburger (2005) verdeutlicht diesen Kampf um Gleichheit und Ungleichheit am Beispiel der Sprachbeherrschung wie folgt: Exemplarisch lässt sich dies an der Thematisierung der Sprachbeherrschung zeigen. Unabhängig davon, ob es gesichertes Wissen über die Beherrschung der deutschen Sprache bei Migranten und Nicht-Migranten gibt, bringt die Rede von den unzureichenden Sprachkenntnissen der Migranten, zum Beispiel bei der Einschulung, einen unveränderten Topos zum Ausdruck.…”

Section: Sprachenvielfalt Als Normalität In Kindlichen Lebensweltenunclassified

Sprachendidaktik in der Frühpädagogik

Tessmer¹

2021

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Danksagung "Danke!", ein kleines Wort mit einer großen Bedeutung, deren Relevanz in der Hektik des Alltags oftmals verlorengeht. Und aus diesem Grund möchte ich mir mit diesen Zeilen einmal ganz bewusst die Zeit und Aufmerksamkeit nehmen, "Danke" zu sagen:Ein besonderer Dank geht dabei an meine Doktormutter Astrid Neumann, die mich in dem Prozess der Erstellung intensiv unterstützt und ausführliche Rückmeldungen gegeben hat. Danke, dass du die Geduld aufgebracht sowie mir gleichzeitig das Vertrauen und die Freiheit geschenkt hast, meine Vorstellungen durchzusetzen. Ebenfalls möchte ich Conny Wustmann und Andrea Bogner für die Begutachtung meiner Arbeit danken.Ein ganz großes Dankeschön geht natürlich an die vielen pädagogischen Fachkräfte, die sich an meinen Erhebungen beteiligt haben. Durch diese Gespräche war es mir möglich, einen direkten Einblick in die pädagogische Arbeit zu erhalten, der oftmals sehr knappe personelle Ressourcen zeigte. Trotz dieser Umstände bin ich auf eine hohe Offenheit und Bereitschaft zur Teilnahme an dem Dissertationsvorhaben gestoßen, ohne die die vorliegende Arbeit nicht hätte zustande kommen können.Ein weiterer Dank geht an meine Kolleginnen und Kollegen aus der Arbeitsgruppe Frommberger und der Arbeitsgruppe Bals von der Universität Osnabrück, dem Promotionskolloquium von Astrid, der AG fröhliche Wissenschaften von Herrn Plewig sowie an die vielen Menschen, die Teile meiner Arbeit gelesen und mir Rückmeldungen gegeben haben. Ihr seid immer für mich da gewesen, hattet ein offenes Ohr, manchmal auch eine Schulter zum Anlehnen und viele hilfreiche Ratschläge, die mich durch so manche Krise getragen haben. Jessi und Phillip, auch ihr seid zwei ganz besondere Menschen für mich, die mich nun seit dem Beginn meines Studiums begleiten. Ich weiß, dass ich immer auf euch zählen kann und eure wertschätzende Art ist etwas ganz Besonderes, die ich sehr zu schätzen weiß.Last but not least… Ich möchte diese Möglichkeit nutzen, um in besonderer Weise meiner Familie Danke zu sagen. Ihr habt mich immer unterstützt, habt mir meinen Weg hierhin finanziert und mir vor allem in den letzten vier Jahren den Rücken freigehalten. Ohne euch wäre ich nicht dort, wo ich jetzt bin, und dafür danke ich euch von ganzem Herzen.

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