Depresión y cólera-hostilidad en alumnos víctimas de violencia intrafamiliar, de cuarto grado de secundaria de instituciones educativas estatales de zonas urbano marginales de la ciudad de Lima

Abstract

La depresión es un trastorno del estado de ánimo prevalente en nuestro país que al presentarse en la niñez o en la adolescencia aumenta la vulnerabilidad a sufrir desórdenes afectivos en la etapa adulta, con claras repercusiones para el funcionamiento psicosocial de la persona. Asimismo la cólera-hostilidad trae consigo implicancias negativas para la salud, y en muchos casos, predice situaciones de violencia, pues es visto como una consecuencia de un mal manejo de las emociones. En el estudio se sometió al análisis las variables depresión y cólera-hostilidad en función a la presencia o no de violencia intrafamiliar en una muestra de 472 alumnos de cuarto grado de secundaria víctimas y no víctimas de violencia intrafamiliar, a quienes se les administró una ficha de datos sociodemográficos, el Cuestionario de Depresión infantil y el Inventario Multicultural de Cólera-Hostilidad, integrada por los componentes Cólera Estado (CE), Cólera Rasgo (CR) y Expresión de Cólera. Se encontró que existe una correlación muy significativa entre la depresión con cada uno de los componentes de Cólera-Hostilidad, es decir con CE, CR y con Expresión de Cólera en los adolescentes víctimas de violencia intrafamiliar (sig.=0.00). Además, que las mujeres presentan mayor depresión en la muestra general, cuando hay violencia intrafamiliar son las mujeres las que presentan mayor depresión. Asimismo se halló una correlación significativa entre depresión con CE y CR con respecto a toda la muestra. Es la presencia de violencia intrafamiliar la que determina y produce trastornos en la salud mental de los adolescentes.

Salud mental y apoyo social percibido en escolares de cuarto grado de secundaria de Instituciones Educativas públicas de Lima Metropolitana

“…Según género, tanto varones como mujeres, en la correlación bivariada, es inversa, entre el soporte social familiar con las conductas problema en general y en sus dos dimensiones. El papel de la familia es un factor protector; lo cual concuerda con lo propuesto por Nava y Vega ( 2008) quienes consideran que en la sociedad las redes de apoyo son por excelencia la familia y amistades; además Huerta et al (2015) observan en alumnos de secundaria que la violencia entre los padres coadyuva en la generación de problemas de depresión en las mujeres y conductas agresivas en los varones. Las características de la relación familiar son definitorias en la presentación de problemas de salud mental (OMS, 2011).…”

Razones para vivir y conducta de salud en estudiantes universitarios con y sin violencia intrafamiliar, según procedencia (pública y privada) de la ciudad de Lima

“…Asimismo el tener relaciones interpersonales que protejan y contar con personas significativas actúan como factores de protección contra la depresión y suicidio; tal como también lo refrendan Echávarri, et al (2015) y García, et al (2007) quienes señalan la existencia de una asociación entre el incremento de razones para vivir y un mínimo riego para la conducta suicida; entre las razones está sentir seguridad en uno mismo, tener destrezas para afrontar la crisis y el desasosiego por la familia. Es así que el vivir dentro de un ambiente familiar sin violencia disminuye los factores de riesgo (Huerta, et al 2015), debido a que tener conducta de salud y salud mental está influenciada por el entorno social y especialmente el familiar. En el presente estudios se observa en la muestra total que existe asociación en el grupo con violencia familiar, entre la conducta de salud actividad física y deporte con las razones para vivir perspectivas futuras, creencias de afrontamiento, auto evaluación positiva e interacciones entre pares, al parecer esta conducta de salud sería usada como forma de destacar el esfuerzo personal lo que les ha conllevado a elaborar razones para vivir.…”

“…Estar inserto en desavenencias familiares como violencia intrafamiliar, desencadena respuestas de estrés, entre ellas alteración de la enfermedad crónica o su iniciación, lo cual es grave pues conlleva a construir un sistemas de creencias que afectan en la forma de conducirse, de pensar y tomar decisiones respecto a los acontecimientos que acontecen en el discurrir de la vida (Hederich y Camargo, 2001; citado en Gantiva, Bello, Vanegas y Sastoque, 2010) sobre el que se van a sustentar las razones para vivir. Así la familia, a diferencia de los aprendizajes recibidos que es una fuente de valor, afecto y seguridad, se convierte en el ámbito más que oportuno para manfestarse situaciones de violencia en su interior, Huerta, et al (2015) observaron que la violencia entre los padres que tienen como testigos imperecederos a los niños y adolescentes, tiene que ver con un problema relacional más que estructural.…”