Dependencia emocional y consecuencias psicológicas del abuso de internet y móvil en jóvenes.

Abstract

Título: Dependencia emocional y consecuencias psicológicas del abuso de internet y móvil en jóvenes. Resumen: La creciente presencia de las nuevas tecnologías en nuestras vidas hace necesaria el estudio de sus posibles consecuencias y del desarrollo de conductas adictivas. En este sentido, la adolescencia es una edad especialmente vulnerable a la aparición de conductas de riesgo como las adicciones por tratarse de una etapa marcada por un exceso de dependencia. Por ello, con una muestra de 535 jóvenes universitarios, el presente estudio pretende analizar la dependencia emocional y las consecuencias psicológicas en relación al uso de Internet y móvil (a nivel de sintomatología ansiosodepresiva y autoestima), considerando también las diferencias de género, así como el papel que juega la dependencia emocional en este uso y el papel predictor del uso sobre las mencionadas consecuencias. Los resultados muestran que habría diferencias de género en el abuso de móvil, depresión y autoestima. Además, la dependencia emocional correlacionaría con el abuso de Internet y móvil, y ambos constructos correlacionarían con ansiedad, depresión y autoestima. Finalmente. La dependencia emocional sería predictora del abuso de Internet y móvil, así como de la sintomatología ansiosa y depresiva, y de la autoestima, que también serían predictores del abuso de móvil e Internet. Este estudio proporciona nuevas claves a la hora de comprender la dependencia emocional y el abuso de Internet y móvil, y de la relación que mantienen entre sí y con otros constructos. Palabras clave: Dependencia emocional; Internet; móvil; ansiedad; depresión; autoestima.Abstract: New technologies are increasingly present in our daily lives, what makes necessary the study of their possible consequences and relationship with addictive behaviors. In this sense, adolescence is an especially vulnerable age for the appearance of risk behaviors such as addictions, as there is a tendency towards dependency at this development stage. The present study was carried out with a sample of 535 young university students in order to analyze emotional dependency in dating relationships and the psychological consequences of Internet and mobile use (such as anxious and depressive symptoms and low self-esteem), considering gender differences, the role that emotional dependency plays in their use, and the predictive role of their use on the aforementioned consequences. The results showed gender differences in mobile abuse, depression, and self-esteem. Also, emotional dependency correlated with Internet and mobile abuse, and both constructs correlated with anxiety, depression, and low self-esteem. Finally, emotional dependency predicted Internet and mobile abuse, as well as anxious and depressive symptomatology and low self-esteem. These variables also predicted mobile and Internet abuse. This study provides new keys to understanding emotional dependency and Internet and mobile abuse, and their inter-relationships and relationship with other constructs.

Determining Symptomatic Factors of Nomophobia in Peruvian Students from the National University of Engineering

“…Then, in [14], they found the following factors: not being able to communicate, losing connectedness, not being able to access information, and giving up convenience. After that, in [42], they found the following factors: anxiety and depression. Finally, in [30], they found the following factors: abstinence, abuse and interference with other activities, tolerance, and lack of control.…”

Relación entre dependencia emocional y maltrato psicológico en forma de victimización y agresión en jóvenes

“…Así, Moral, García, Cuetos y Sirvent (2017), al comprobar las relaciones existentes entre Violencia del noviazgo, Dependencia emocional y Autoestima en adolescentes y jóvenes, obtuvieron que los varones ejercían con más frecuencia procesos de acomodación y de manipulación, hallándose un tasa superior de violencia y dependencia emocional en los estudiantes de Educación Secundaria frente a los universitarios. También se ha investigado la relación de la dependencia emocional con el perfil cognitivo (Lemos-Hoyos, Jaller-Jaramillo, González-Calle, Díaz-León, y De la Ossa, 2012), la formación de esquemas cognitivos desadaptativos (Urbiola y Estévez, 2015), el uso de las redes sociales y las nuevas tecnologías (Estévez, Urbiola, Iruarrizaga, Onaindia y Jauregui, 2017), las relaciones maritales (Kemer, Yildiz, y Bulgan, 2016), la ansiedad y la depresión (Urbiola, Estévez, Iruarrizaga, y Jáuregui, 2017) o el estilo de apego adulto (Valle y Moral, 2018), entre otros. Asimismo, resulta de interés la vinculación de la dependencia emocional con la búsqueda de sensaciones y el autoengaño, como principales factores descriptivos.…”

Potential Therapeutic Targets in People with Emotional Dependency

“…Studies on contemporary relationship styles confirm the same results. Estévez et al (2017) showed that Internet and cell phone addiction are associated with an avoidance of being alone, which in this case involves virtual attention-seeking and is something that has been confirmed in young Colombian couples (Espinar, Zych, & Rodríguez-Hidalgo, 2015).…”

“…Depression was shown to be directly associated with plan modification, whereby the modification of the individual's own plans to reduce separation anxiety would lead the individual with ED to put off activities that he or she finds gratifying or pleasant. This aspect has been related to the precipitation of depressive disorders (Dimidjian, Martell, Addis, & Herman-Dunn, 2008), and may also be related to the result found by Estévez et al (2017), in that plan modification could play a role as a strategy used by the individual with ED to avoid being alone, particularly when the partner fills an emotional void. Finally, this would explain the results found by Ruiz (2013), who saw that in interventions, individuals with ED who went back to previous activities and again became close with their friends and relatives were able to improve their depressive symptoms.…”

“…With respect to prevalence, a literature review carried out in 2016 indicated that figures between 5% and 24.5% have been reported, and that ED is a very important problem given its association with different profiles, in particular, gender-based violence (Bution & Wechsler, 2016). In this respect, the results of the studies indicate that emotional dependency would be associated with suicidal ideation in university students (Siabato & Salamanca, 2015), partner violence (Del Castillo, Hernández, Romero & Iglesias, 2015;de la Villa, García, Cuetos & Sirvent, 2017;Loinaz & Echeburúa, 2012;Álvarez-Dardet, Pérez-Padilla, & Lorence-Lara, 2013;Preciado-Gavidia, Torres-Cendales, & Rey-Anacona, 2012;, depressive and depression symptomatology (Davila, Steinberg, Kachadourian, Cobb, & Fincham, 2004;Urbiola et al, 2017), anxiety symptoms (Urbiola et al, 2017), personality disorders (Bornstein, 1998;Morse, Robins, & Gittes-Fox, 2002), and Internet and cell phone addiction (Estévez, Urbiola, Iruarrizaga, Onaindia, & Jauregui, 2017), among other psychopathological profiles (Santamaría et al, 2015).…”