Del deterioro cognitivo leve al trastorno neurocognitivo menor: avances en torno al constructo

Palau, Fátima González; Buonanotte, Federico; Cáceres, Magdalena

doi:10.1016/j.neuarg.2014.08.004

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“…En el afán de detectar con mayor sensibilidad los pródromos de los cuadros demenciales, se han elaborado constructos en base a observaciones empíricas, el primero de ellos: el Deterioro cognitivo leve (87). Este constructo fue diseñado con el propósito de detectar las fases precoces de la EA, y andando el tiempo devino en el Trastorno Neurocognitivo Leve (TNL) del DSM-5, en este caso no se trata exactamente de un pródromo pues puede o no tornarse en demencia (el 10 a 15 % de los casos de TNL se convierte en demencia anualmente) (87).…”

Section: La Perspectiva Actual: Los Síntomas Psiquiátricos Como Pródr...unclassified

Demencia frontotemporal – variante conductual como diagnóstico diferencial de trastornos psiquiátricos primarios

et al. 2021

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La demencia frontotemporal (DFT) fue descrita por Arnold Pick hace más de un siglo. Se trata de un tipo de demencia en el que predominan múltiples manifestaciones clínicas de conducta y lenguaje. Un primer subtipo, denominado demencia frontotemporal variante conductual (DFTvc) es el más frecuente y, debido a sus variadas formas de presentación, puede ser confundido con cuadros psiquiátricos primarios como depresión, trastorno bipolar, trastorno obsesivo-compulsivo, psicosis de inicio tardío, trastornos de control de impulsos y otras patologías. En épocas recientes se ha desarrollado una importante y prometedora corriente de investigaciones clínicas, neurobiológicas y genéticas, que ofrecen fascinantes perspectivas acerca de este trastorno, el cual se constituye así, en un paradigma de las intrincadas relaciones entre neurología y psiquiatría. Esta revisión examina bibliografía reciente sobre la DFTvc, con énfasis en aspectos de su diagnóstico diferencial.

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Demencia frontotemporal – variante conductual como diagnóstico diferencial de trastornos psiquiátricos primarios

et al. 2021

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“…El trastorno neurocognitivo mayor se diferencia del trastorno neurocognitivo menor porque en el primero las dificultades cognitivas alteran la capacidad de la persona para llevar a cabo actividades de la vida diaria (2,10) . El TNCM puede ser clasificado en: 1) Leve, si presenta dificultades en las actividades instrumentales de la vida diaria (por ejm., comprar, hablar por teléfono, tomar un bus, cocinar, etc.…”

Section: Evaluación Criterios Diagnósticos Y Clasificaciónunclassified

“…básicas de la vida diaria (por ejm., alimentarse, vestirse, bañarse, caminar, control de esfínteres, etc. ), y 3) Grave, cuando la persona es totalmente dependiente de otros para la ejecución de actividades básicas de la vida diaria (2,10) .…”

Section: Evaluación Criterios Diagnósticos Y Clasificaciónunclassified

Salud mental en el adulto mayor: Trastornos neurocognitivos mayores, afectivos y del sueño

Tello-Rodríguez

Alarcón

Vizcarra

2016

Rev Peru Med Exp Salud Publica

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Existen numerosos factores biológicos, psicológicos y sociales con impacto más o menos prominente en la salud mental de las personas adultas mayores. Aparte de componentes derivados de los procesos normales de envejecimiento o de la coocurrencia de enfermedades médicas diversas, eventos como la muerte de un ser querido, la jubilación o la discapacidad, contribuyen significativamente a una variedad de problemas mentales o emocionales en esta fase del ciclo vital. Los problemas más frecuentes afectan las esferas neurocognitiva, afectiva y onírica. Los trastornos neurocognitivos mayores reducen el rendimiento general del paciente y generan con ello exigentes necesidades de dependencia y cuidado cercano. Los trastornos afectivos pueden acentuarse por falta de apoyo familiar y disminución marcada de interacciones sociales que pueden dar lugar a un significativo aislamiento con conducta suicida resultante. La mayor frecuencia de trastornos del sueño como insomnio, somnolencia diurna y trastornos específicos como apnea obstructiva alteran significativamente la calidad de vida de esta población.

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“…El deterioro cognitivo del paciente anciano, es un síndrome que lleva a un incremento importante de costos sociales y económicos [6]. La conceptualización propuesta por el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, en su quinta edición, evidencia los esfuerzos de los últimos años que han intentado dar evolución al concepto y a los criterios diagnósticos para convertirlos en un constructo que presente suficiente utilidad en la práctica profesional [7].…”

Section: Introductionunclassified

Deterioro cognitivo, ¿indispensable evaluar en una comunidad tercermundista?

et al. 2021

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El objetivo de la presente investigación fue encontrar el déficit cognitivo aplicando el cuestionario SAGE en una población ≥ 60 años de edad, cuyos factores de inclusión fueron: i) saber leer; ii) saber escribir; iii) entender y firmar el consentimiento informado; iv) ser residente en el municipio de San Pedro-Valle del Cauca, Colombia; v) no presentar antecedentes psiquiátricos o estar en manejo psicológico y/o tratamiento psiquiátrico. Se elaboró un estudio descriptivo de corte transversal aplicando el cuestionario SAGE el cual, está diseñado para detectar signos tempranos de deficiencias cognitivas, de memoria o de pensamiento. El universo obtenido fue de 90 adultos mayores, con datos recolectados directamente en sus viviendas con el respectivo protocolo de distanciamiento social. La edad predominante de la población evaluada fue de 60 y 70 años; en cuanto al nivel de formación académica, se obtuvo que el 35.5% contaba con formación básica primaria, 36.6% con formación básica secundaria, el 3.33% sin escolaridad alguna pero con lectoescritura autónoma, el 14.44 % con formación superior universitaria (pregrado) y el 6.67%, con formación de posgrado; datos correlacionados con Chi2 de Pearson= 36.975 con un nivel de significancia p <0.001. En el análisis del objetivo de la investigación, se encontró un deterioro cognitivo del 76.7% de la población y 23.3 % sin deterioro cognitivo.

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Del deterioro cognitivo leve al trastorno neurocognitivo menor: avances en torno al constructo

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