Das Projekt UnVergessen – Genese, Teilnehmende und Forschendes Lernen

Karl, Katrin Bente; Behrens, Yvonne

doi:10.1007/978-3-658-30828-5_31

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“…In den beiden Folgeabschnitten werden die Teile aus einem gemeinsamen Beitrag von Y. Behrens und mir (aus Karl & Behrens, 2020) übernommen, die aus meiner Autorenschaft stammen. Hier erfolgte die Wiederverwendung und Anpassung an den neuen Inhalt mit Erlaubnis der Springer Nature Customer Service Centre GmbH für die angegebene Quelle (Karl & Behrens, 2020). mehr hatte, ihre gewohnte Muttersprache zu sprechen.…”

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Teil III: Das Projekt UnVergessen

Karl

2021

Mehrsprachige Pflegebedürftige in Deutschen Pflegeheimen Und Das Projekt UnVergessen

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ZusammenfassungIn diesem Teil des Buches steht eine genaue Schilderung des Projektes UnVergessen im Fokus. Die Darstellung beginnt bei der Entstehung der Projektidee, führt weiter zur Entwicklung des Projektes und einer detaillierten Beschreibung des Projektablaufes inkl. seiner curricularen Anbindung. Dem schließt sich die Weiterentwicklung und Ausrichtung auf das Forschende Lernen an. Somit wird hier der hochschuldidaktische Blick eingenommen. Ein eigener Abschnitt widmet sich den besonderen Herausforderungen, vor denen UnVergessen im Frühjahr 2020 durch die Corona-Pandemie stand und schildert die daraus hervorgegangenen neuen Aktivitäten und gestärkten Kontakte.

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Karl

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