No Brasil, embora o Latim não seja mais estudado nas escolas de ensino básico, ainda o é em algumas universidades e faculdades. Ele se faz presente sobretudo nos cursos de Letras de universidades públicas e raramente nos das universidades e faculdades particulares. Considerando sua importância como veículo essencial para a literatura e cultura latina, que contribuiu para a formação da língua portuguesa e da cultura ocidental, é crucial discutir se a disciplina continua fundamental na formação de profissionais em Letras e superar estigmas negativos. Desse modo, este artigo objetiva analisar a presença do Latim em grades curriculares de cursos de Letras de três universidades públicas (USP, Unicamp e Unesp) e seis universidades particulares (FAM, UNIP, UniPinhal, USF, PUC-Campinas e Mackenzie) do Estado de São Paulo, entre 2010 e 2023, com o intuito de observar se o ensino dessa língua perdeu espaço ao longo do tempo e entender como se deu esse processo.