Cuidados prestados ao idoso com Alzheimer em instituições de longa permanência

Abstract

RESUMOObjetivo: analisar o cuidado prestado pelos cuidadores aos idosos acometidos com Alzheimer em Instituição de Longa Permanência. Método: estudo qualitativo, descritivo-exploratório, por meio de entrevistas, com 14 profissionais de uma Instituição de Longa Permanência, processadas no software IraMuTeQ. Resultados: foram obtidas cinco classes semânticas, a saber: Classe 2 - A rotina dos cuidados prestados pelos profissionais da instituição; Classe 1 - A importância dos profissionais nos cuidados ao idoso com sinais das consequências do Alzheimer: dificuldades de concentração e memória; Classe 4 - Lapsos de memória dos idosos com a doença de Alzheimer; Classe 5 - O papel do profissional no cuidado integralizado ao idoso com Alzheimer; Classe 3 - Ausência da família nos cuidados ao Idoso com Alzheimer. Conclusão: o cuidado se encontra satisfatório, porém foram observados pontos negativos como ociosidade dos idosos, ausência familiar e déficit de conhecimento teórico-científico por parte de alguns profissionais. Descritores: Idoso; Doença de Alzheimer; Cuidador; Família; Atenção à Saúde; Enfermagem. ABSTRACT Objective: to analyze the care provided by caregivers for the elderly with Alzheimer’s in Long-Stay Institution. Method: a qualitative study, descriptive-exploratory, conducted through interviews, with 14 professionals from an institution of long-stay, processed with the IraMuTeQ software. Results: there were obtained five semantic classes, namely: Class 2-The routine of care given by professionals of the institution; Class 1-The importance of the elderly care professionals with signs of the effects of Alzheimer’s: difficulties of concentration and memory; Class 4-Memory lapses of the elderly with Alzheimer’s disease; Class 5-The role of the professional in the full care to the elderly with Alzheimer’s; Class 3-Absence of the family in the care for the elderly with Alzheimer’s. Conclusion: the care is good, but negative points have been observed as idleness of the elderly, family, and absence of scientific-theoretical knowledge deficit on the part of some professionals. Descriptors: Elderly; Alzheimer’s Disease; Caregiver; Family; Health Care; Nursing.RESUMEN Objetivo: analizar el cuidado proporcionado a los cuidadores de ancianos con Alzheimer de una institución de larga estancia. Método: estudio cualitativo, descriptivo exploratorio, a través de entrevistas, con 14 profesionales de una institución de larga permanencia, procesado en el software IraMuTeQ. Resultados: se obtuvieron cinco clases semánticas, a saber: Clase 2-La rutina de atención por profesionales de la institución; Clase 1-La importancia de los profesionales del cuidado a los ancianos con las muestras de los efectos de la enfermedad de Alzheimer: dificultades de concentración y memoria; Clase 4-Memoria decae de los ancianos con enfermedad de Alzheimer; 5-El rol de clase del profesional en el cuidado a los ancianos con Alzheimer; Clase 3-Ausencia de familia en los ancianos con cuidado de la enfermedad de Alzheimer. Conclusión: la atención es bastante buena, pero se han observado puntos negativos como la ociosidad de los ancianos, la familia y la ausencia de déficit de conocimiento científico teórico por parte de algunos profesionales. Descriptores: Ancianos; Enfermedad de Alzheimer; Cuidador; Familia; Atención a la Salud; Enfermería.

Interventions promoting family involvement with care homes following placement of a relative with dementia: A systematic review

“…Interventions that promote an optimal level of family involvement (yet to be established) warrant inclusion in policy and standardised practice to ensure resident and family-centred care. Fernandes et al (2018) agree and following their recent exploratory study in a long-term institution in Brazil, concluded residents were willing and happy when family were involved, and intervention programmes with family as the foundation, are essential.…”

Family involvement with care homes following placement of a relative living with dementia: a review

“…Different groups of residents according to their shared BPSD symptoms may respond differently to different types and frequency of family participation. Interventions that promote an optimal level of family involvement (yet to be established) warrant inclusion in policy and standardised practice to ensure resident and family centred care Fernandes et al (2018). agree, and following their recent exploratory study in a long-term institution in Brazil concluded residents were willing and happy when family were involved and intervention programs with family as the foundation, are essential.Three of the involvement intervention guides from studies in this review were easily accessible though one required a request to be sent to the authors.…”

Assistência de enfermagem aos pacientes portadores de alzheimer: uma revisão integrativa

“…Ademais, deve-se considerar os limites de cada idoso, sendo promovida uma assistência efetiva, com benefícios que não só servem para o corpo, como também para a mente. Observou-se, também, o respeito por parte dos profissionais quando o idoso recusa a assistência, sendo sua vontade respeitada (13) .…”

“…Para uma assistência adequada que atenda às necessidades e preserve a integridade dos idosos são necessários aceitação, informação e flexibilidade por parte dos cuidadores, para que haja uma satisfatória adaptação à nova condição do internado (13) .…”