Cuidado De Enfermagem À Pessoa Idosa Em Terapia Intensiva: Experiência De Discentes

Abstract

Os cuidados de enfermagem à pessoa idosa em terapia intensiva exigem do profissional uma visão ampliada e conhecimentos teóricos específicos, que embasam decisões assertivas sobre as intervenções que devem ser realizadas. Neste cenário, a aplicabilidade das etapas do Processo de Enfermagem (PE) contribuem para uma assistência integral e de qualidade que contemple as singularidades biopsicossociais que são decorrentes do processo de envelhecimento. Neste sentido, este estudo objetiva relatar a experiência de discentes em enfermagem sobre os cuidados críticos prestados à uma pessoa idosa internada na Unidade de Terapia Intensiva (UTI), realizados durante o período de práticas curriculares. A partir da realização do exame físico detalhado foi possível identificar as respostas humanas alteradas diante do processo saúde e doença da paciente e elencar nove Diagnósticos de Enfermagem (DE), conforme NANDA-I. Esses DE embasaram o planejamento dos Resultados de Enfermagem (RE) e respectivas Intervenções de Enfermagem (IE). A aplicação das cinco etapas do PE estimulam o discente a aprimorar o raciocínio clínico, o pensamento crítico e a tomada de decisão e, assim, favorecem a articulação entre teoria-prática do processo de ensino-aprendizagem. Esta experiência, vivenciada no período de atividades práticas curriculares, contribuiu de forma significativa para o processo de formação, instrumentalizando o discente para lidar com situações complexas futuras que podem surgir durante a prática clínica.