Cruzando O Oceano: Contribuições Da Aprendizagem Baseada No Ensino Por Investigação Na Percepção De Professores Brasileiros E Sul-Africanos
Solange Wagner Locatelli,
Leonardo André Testoni,
Angela Antoinette James
Abstract:Estudos comparados internacionais, na área de educação, constituem-se como uma frutífera metodologia de análise, que busca evidenciar os aspectos socioculturais convergentes e divergentes no que se refere ao fenômeno educacional. Nessa linha, dentro da visão específica do ensino de ciências da natureza, o ensino por investigação (EI) estabelece-se no contexto mundial (citado como Inquiry-Based Learning), há décadas, como importante estratégia para os processos de ensino-aprendizagem de conceitos científicos. D… Show more
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