“…A heterogeneidade dos dispositivos pode ampliar bastante os requisitos de aprendizagem para os usuários, o que inclui, por exemplo, fundamentos para o uso do PC, da web e de dispositivos móveis (SEGERSTÅHL, 2008). Assim, em sistemas multi-device, a apreensibilidade deve considerar o grau com o qual as interfaces de cada dispositivo precisam ser aprendidas separadamentes (MAJRASHI; HAMILTON; L. UITDENBOGERD, 2016;UITDENBOGERD, 2017;ÖQUIST;GOLDSTEIN;CHINCHOLLE, 2005). Outro aspecto que pode ser associado a este atributo é a construção de uma representação mental do sistema por parte do usuário.…”