Creencias de autoeficacia, satisfacción y salud física como predictores de la calidad de vida de docentes universitarios mexicanos
Jesús Alberto García García,
Felipe de Jesús Trejo García,
Daniella Carrizales Berlanga
Abstract:El presente estudio tiene como objetivo dar a conocer la incidencia de las creencias de autoeficacia docente, la satisfacción y la salud física en la calidad de vida de los docentes de educación superior en México. Se utilizaron tres escalas, los cuestionarios de salud física SF-12, de creencias de autoeficacia y de satisfacción docente. En el estudio participaron 547 docentes, 58.1% fueron mujeres y 41.9% hombres. Resultados: se encontró que tienen una buena calidad de vida, una percepción alta de todas las d… Show more
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