Creatividad y rasgos de personalidad en estudiantes universitarios: estudio transversal de asociación

Creativity and Resilience as Predictors of Career Success

“…Examples are the communities, people, or companies that have managed to move the world due to their advances, inventions, and changes [70]. Creativity is related to success, human potential, social transformation, and progress [71][72][73][74][75][76][77].…”

Adaptación de la Escala de Personalidad Creativa en estudiantes universitarios de Argentina

“…According to the above, this study was centred in one of the five possible creative person's approaches: the creative personality. The reason behind this is that, on the one hand, creative personality is the trait most frequently assessed in the educational field, enabling results comparison (Meneely & Portillo, 2005;Santamaría & Sánchez, 2012;Wang, Chen, Zhang, & Deng, 2017). On the other hand, findings on creative personality may be useful to adapt teaching programs to social and job market requirements.…”

Creatividad: Revisión del concepto

“…Hablar pues de creatividad es hablar de potencial humano y de transformación social, es hablar de modelos de sociedad que tengan iniciativa y capacidad para resolver los problemas, es, en definitiva, hablar de progreso. Un entendimiento apoyado por investigaciones como las de Castillo, Ezquerro, Llamas y , Bonilla (2015), Santamaría y Sánchez (2012), Izquierdo y López (2013) o Delgado, De la Peña, Rodríguez y Rodríguez (2016). La creatividad se posiciona, de tal forma, como una capacidad que hace que el ser humano pueda lanzar hipótesis, probar cosas, hacer bocetos, explorar posibilidades, ser más crítico, hacer juicios sobre los resultados y plantearse si funcionaran, buscar, dar forma y moldear.…”

“…, Delgado, De la Peña, Rodríguez y Rodríguez (2016), Casado, Llamas y López (2015), García (2015), Bonilla (2015), Krumm y Lemos (2012), Franco y Justo (2009), Ivet, Zacatelco y Acle (2009), Justo y Franco (2008) y López y Navarro (2008).Son muchos estudios los que presentan esta capacidad ligada o relacionada con otras dimensiones del ser humano tratando, no siempre con éxito, de comprobar si existe una relación significativa que explique o ayude a comprender al ser humano y su conducta. En las investigaciones analizadas se relaciona la creatividad con aspectos tan variados como la ansiedad(López y Navarro, 2010), la motivación(Rigo, Donolo y Ferrándiz, 2010), la capacidad intelectual (Marugán, Carbonero, Torres y León, 2012), los rasgos narcisistas(Santamaría y Sánchez, 2012), la innovación y la tecnología (Sanz de Acedo, Sanz de Acedo y Ardaiz, 2012), el desempleo (Izquierdo y López, 2013), la afectividad (Da Costa y Páez, 2015), la intencionalidad emprendedora (Escat yRomo, 2015), el liderazgo(Montes y Roca, 2016) o la madurez neuropsilógica(Ramírez, Llamas y López, 2017). Aunque si hay alguna capacidad que ha sido numerosas veces mencionada, relacionada o tenida en cuenta en las investigaciones analizadas, es la inteligencia.…”