COVID-19 en la prensa española. Encuadres de alarma y tranquilidad en las portadas de El País, El Mundo y La Vanguardia.

Abstract

Se presenta un análisis de las noticias incluidas en portada por los tres medios más leídos en España (El país, El mundo y La vanguardia) durante el estado de alarma y la situación de confinamiento por la Covid-19 en los meses de marzo y abril de 2020. El principal objetivo del estudio es analizar si los citados medios han trasladado los hechos noticiosos a través de mensajes de alarma o de tranquilidad aparentemente injustificados. En la introducción se analiza el papel de los medios de comunicación convencionales, los medios digitales y las redes sociales en períodos de pandemia, así como los posibles marcos de interpretación (framing) en la cobertura de la crisis. Se han revisado 1.154 noticias de portada e identificado para el análisis 419 elementos, pertenecientes a 162 hechos noticiosos comunes, publicados al menos en dos de los tres diarios analizados que conforman la muestra de este estudio. El instrumento de análisis está basado en herramientas de medición de framing ya validadas y empleadas en numerosos artículos de referencia. Los resultados muestran que el tratamiento de la información en clave de alarma y tranquilidad no obedece tanto a la objetividad de los hechos noticiosos relatados ni a razones sanitarias, como a intereses políticos a favor o en contra del Gobierno u otros intereses. Se concluye que, dada la importancia de los medios de comunicación durante las pandemias, tanto en la creación de la realidad percibida como en la valoración de su gravedad, sus responsables deben ser conscientes de la responsabilidad social y función educativa de la comunicación. Para conseguir una información veraz y de servicio público se plantean como necesarias la independencia económica de los medios y la formación en educación mediática de sus profesionales.

Las relaciones públicas en la comunicación de la Guardia Civil durante la COVID-19

“…La gestión de la comunicación de la COVID-19 es objeto de producción en las revistas científicas del ámbito de la comunicación durante meses, cuyos temas de estudio versan sobre estrategia institucional, fakes news, tratamiento mediático de la crisis sanitaria, consumo de medios o percepción de la ciudadanía (Castillo, Moreno & Capriotti, 2020;Crespo & Garrido, 2020;Corral, 2020;Costa & López, 2020;Losada, Rodríguez & Paniagua, 2020;Masip et al, 2020;Martínez & González, 2021;Montaña, Ollé & Lavilla, 2020;Morera, Contreras & Román, 2021;Picazo, De Frutos & Gutiérrez, 2020;Román et al, 2020).…”

¿Qué enseña el social media? Influencers y followers ante la educación informal en redes sociales.

“…Some research has addressed other specific aspects such as the impact of the alled fake news (Blanco-Alfonso, 2019), or the relevance of algorithms (Aparici and Martínez-Pérez, 2021), as well as the implications of monetisation of the content created on platforms such as YouTube (Gutiérrez-Martín et al, 2019). Among these demands is that those responsible for traditional media and social networks place the educational factor as a priority objective, instead of the commercial one (Picazo et al, 2020;Osuna-Acedo et al, 2018).…”

Health Promotion on Instagram: Descriptive–Correlational Study and Predictive Factors of Influencers’ Content

“…There is no prior control of the information provided through advertising, but this does not imply that all messages or conduct regarding such medicines are authorised [ 32 ]. This surveillance already exists in the traditional media, assuming, as indicated by Picazo-Sánchez, de Frutos-Torres and Gutiérrez-Martín [ 33 ], social responsibility in the alleged veracity of the information offered by mass communication professionals, given its educational and informative purpose, which should be a priority. However, this responsibility is uncertain when it comes to the new opinion leaders in social media, which raises the need to control self-described health-related content on social media.…”