COVID-19 e a reabertura das escolas: uma revisao sistematica dos riscos de saude e uma analise dos custos educacionais e economicos

Gênero, família e Estado: cuidado de crianças, pandemia e a gestão da (não) reabertura escolar

“…O fechamento das escolas foi adotado como uma das primeiras medidas restritivas relacionadas ao enfrentamento à pandemia da covid-19 na maior parte do mundo, tendo como base evidências científicas de que o ambiente escolar costuma ser um dos espaços privilegiados de transmissão de doenças respiratórias (Bittencourt et al, 2021). Seguindo essa lógica, no Brasil houve um fechamento coordenado das escolas a partir de março de 2020, com poucos dias de diferença entre os estados, podendo ser esta considerada a "primeira e mais homogênea medida de contenção do coronavírus em todo o território nacional" (Cortez, 2022: 108).…”