Contribuições da Agenda 21 escolar à participação social / Contributions of the School Agenda 21 to Social Participation

Abstract

A Agenda 21 escolar possibilita a transformação social, ao tratar dos componentes básicos: a sustentabilidade escolar e do entorno; a inovação curricular e a participação da comunidade. Nesse sentido, esse documento representa diante do contexto de degradação ambiental, a busca pela formação cidadã que, por sua vez, é parte indissociável do compromisso da escola. Portanto, esta é uma proposta interdisciplinar com vias a suscitar mudanças atitudinais e transformações em todos os atores envolvidos direta ou indiretamente com o ambiente escolar. Assim, essa pesquisa teve como objetivo propor ações voltadas a criação e implementação da Agenda 21 Escolar, contribuindo como incentivo à formação de espaços de participação social, exercício da cidadania e práticas